Ресурсы
Изучайте широкий спектр ценных ресурсов ВГГ, чтобы углубить своё понимание и повысить эффективность исследований, просветительской деятельности, преподавания и обучения.
Найдено: 661
Trabajando para acabar con la violencia de género en el ámbito escolar: Ensayos por representantes de sindicatos de la educación de África Oriental, Occidental y Austral Год публикации: 2019 Автор: Shamim Meer Организация-автор: Gender at Work | Labour Research Service (LRS) | Global Affairs Canada (GAC) | United Nations Girls' Education Initiative (UNGEI) | Education International (EI) La Violencia de Género en el Ámbito Escolar (VGAE) es una forma de violencia que menoscaba la integridad corporal, los derechos humanos y la igualdad de género de todas las personas involucradas, pero especialmente de los niños y niñas escolares. En 2016, 7 docentes sindicales - SADTU y NAPTOSA de Sudáfrica, BETUZ y ZNUT de Zambia, UNATU de Uganda, ETA de Etiopía y KNUT de Kenia y en 2018, SLTU de Sierra Leona, GTU de Gambia y el personal de la Oficina Regional de África de la Internacional de la Educación con base en Ghana – participaron activamente en Gender at Work (G@W) – Proceso de Acción de Aprendizaje en Género (GAL, por sus siglas en inglés). El objetivo principal de este proceso GAL específico fue crear un programa piloto participativo de la IE en África, oriental, occidental y del sur enfocado en la capacidad de docentes individuales y sindicatos de docentes para abordar la VGAE. Con el apoyo de facilitadoras de Gender at Work, las y los participantes fortalecieron su comprensión de la desigualdad de género y la violencia basada en el género en el contexto escolar. A lo largo del proceso GAL, las y los participantes hablaron con el corazón, compartiendo historias inspiradoras sobre el cambio. Oeuvrer pour mettre un terme à la violence liée au genre en milieu scolaire: Écrits de représentantes et représentants de syndicats de l’enseignement en Afrique de l’est, Afrique de l’ouest et Afrique australe Год публикации: 2019 Автор: Shamim Meer Организация-автор: Gender at Work | Labour Research Service (LRS) | Global Affairs Canada (GAC) | United Nations Girls' Education Initiative (UNGEI) | Education International (EI) La violence liée au genre en milieu scolaire (VGMS) est un type de violence qui porte atteinte à l’intégrité physique, aux droits humains et à l’égalité entre tous les acteurs de la vie de l’école, mais avant tout à ceux de l’enfant scolarisé.En 2016, sept syndicats d’enseignants, le SADTU et la NAPTOSA d’Afrique du Sud, le BETUZ et la ZNUT de Zambie, l’UNATU d’Ouganda, l’ETA d’Éthiopie et le KNUT du Kenya, puis en 2018, le SLTU de la Sierra Leone, le GTU de Gambie, ainsi que les collaborateurs et collaboratrices du Bureau régional Afrique de l’Internationale de l’Éducation sis au Ghana, se sont activement engagés dans un programme de Gender at Work, le processus d’apprentissage par l’action en genre.Ce processus spécifique visait à créer un programme pilote participatif de l’IE en Afrique de l’Est, de l’Ouest et australe qui porterait sur la capacité individuelle des enseignants et enseignantes et sur celle de leurs syndicats à affronter la violence fondée sur le genre. Avec l’appui des animatrices de Gender at Work, les participants et participantes ont pu comprendre de façon plus approfondie l’inégalité entre les genres et la violence liée au genre en milieu scolaire. Tout au long de ce processus d’action-apprentissage, les participants et participantes ont été en mesure de parler à coeur ouvert et de partager des histoires de changement inspirantes. 
Human Rights in Uzbekistan Need Their Own Navruz Год публикации: 2021 Автор: Steve Swerdlow Организация-автор: Central Asian Bureau for Analytical Reporting (CABAR) Tashkent's old authoritarian habits hinder positive progress. On the eve of Navruz, human rights lawyer Steve Swerdlov, in an article for CABAR.asia, discusses the need for changes in the legal sphere of Uzbekistan. Правам человека в Узбекистане нужен свой Навруз Год публикации: 2021 Автор: Steve Swerdlow Организация-автор: Central Asian Bureau for Analytical Reporting (CABAR) Старые авторитарные привычки Ташкента препятствуют позитивному прогрессу. В преддверии Навруза, юрист по правам человека Стив Свердлов в статье для CABAR.asia рассуждает о необходимости перемен в правовой сфере Узбекистана. 
Development of Environmental Education Against the Background of Climate Change in Tajikistan Год публикации: 2021 Автор: Khurshed Abdukodiri Организация-автор: Central Asian Bureau for Analytical Reporting (CABAR) As well as for the whole world, the consequences of climate change are to some extent already noticeable in Tajikistan. In order to build a full-fledged strategy for adaptation to climate change as soon as possible, it is necessary to develop environmental education. Развитие экологического образования на фоне изменения климата в Таджикистане Год публикации: 2021 Автор: Khurshed Abdukodiri Организация-автор: Central Asian Bureau for Analytical Reporting (CABAR) Как и для всего мира последствия изменения климата в какой-то мере уже заметны и в Таджикистане. Для того чтобы как можно скорее выстроить полноценную стратегию по адаптации к климатическим сдвигам необходимо развивать экологическое образование. 
Domestic Violence in Tajikistan: What Measures Are Needed to Be Taken in Order to Help Victims? Год публикации: 2021 Автор: Shokhsanam Shodiyeva Организация-автор: Central Asian Bureau for Analytical Reporting (CABAR) In this article, the author discusses the current state of affairs in Tajikistan in the field of preventing domestic violence, and the measures taken. In addition, according to the authore, it is necessary to criminalize domestic violence in order to more effectively deal with rapists. Семейное насилие в Таджикистане: Какие меры нужны чтобы помочь жертвам? Год публикации: 2021 Автор: Shokhsanam Shodiyeva Организация-автор: Central Asian Bureau for Analytical Reporting (CABAR) В данном статье автор обсуждает текущее состояние дел в Таджикистане в области предотвращения домашнего насилия, предпринимаемые меры. Кроме того, по мнению автора статьи необходимо криминализировать домашнее насилие, чтобы более эффективно бороться с насильниками. 
Children's Climate Cards Год публикации: 2021 Организация-автор: Plan International These children’s climate cards provide a series of inspiring and interactive activities to engage children on the climate change agenda and call for climate action. 
Media Literacy and New Humanism Год публикации: 2010 Автор: José Manuel Pérez Tornero | Tapio Varis Организация-автор: UNESCO Institute for Information Technologies in Education (IITE) The authors consider the opportunities that media literacy opens in the world of global education and communication in the context of new humanism.Being applied to education, the concept of new humanism, a new UNESCO credo, suggests the creation of a more inclusive society in which all humans have a chance to access knowledge and quality education and every word being heard in the universal dialogue. In the authors’ opinion, the new humanism in the global society must prioritize a new sense of respect for multiplicity and cultural diversity and must support media development with the goal of consolidating the new culture of peace.The book is aimed at educators, researchers, policy-makers, the media and civil society.