Ресурсы
Изучайте широкий спектр ценных ресурсов ВГГ, чтобы углубить своё понимание и повысить эффективность исследований, просветительской деятельности, преподавания и обучения.
Найдено: 3,376
La citoyenneté transnationale: Idéaux et réalités européennes Год публикации: 2013 Автор: Claus Leggewie Организация-автор: Sens public Claus Leggewie rassemble les conditions préalables à la transnationalité – lescommunautés de migrants, le pluralisme religieux et de la culture de masse populaire hybride – enfaisant passer au premier plan le défi qu'elle présente: entre les cultures locales et les marchésmondiaux, comment un demos transfrontalier peut-il se construire? 
EIU Best Practices 2021: Developing a Learning Platform in Engineering; A Case from Denmark (EIU Best Practices Series; no.55) Год публикации: 2021 Автор: Serena Leka Организация-автор: APCEIU This monograph is one of APCEIU's EIU Best Practices Series, which aims to encourage educators, scholars, and activists to implement and share local initiatives on EIU. The Series No.55 introduces ‘ØkoEngineer’ which is a sustainability learning platform created to educate engineering students in Aarhus on sustainability concepts and how they couple with engineering design through the gamification of project-based learnings. The project aims to prepare the future engineers to play their crucial role in the significant global issues that we face. In response to the above challenges, future engineers, today's students are embracing initiatives that stimulate sustainability education. The students are motivated by the urge to relate sustainability with their domain-specific engineering theories. ØkoEngineer is a web-based game platform designed for integrating sustainability learning in engineering curricula. 
Реформирование школьного образования в Узбекистане (Sciences of Europe; no.64) Год публикации: 2021 Автор: N. Khakimov Автор статьи исследовал инновационные аспекты реформирования школьного образования в условиях нового этапа развития Республики Узбекистан. В статье подчеркнута роль школьного образования в успешном осуществлении демократических реформ и развития гражданского общества. Автор статьи сделал попытку раскрыть миссии школьного образования в обществе, задачи средних школ, в воспитании подрастающего поколения и значение деятельности учительских кадров в процессе модернизации школьного образования. 
Women's Access to Justice in Kazakhstan: Identifying Barriers and Needs for Change Год публикации: 2013 Организация-автор: International Commission of Jurists This report noted a number of problematic aspects of women's access to justice in Kazakhstan that were raised by participants, as well as how the government should address these problems in light of the requirements of Kazakhstan's international obligations. Доступ женщин к правосудию в Казахстане: Определение препятствий и потребности в Переменахх Год публикации: 2013 Организация-автор: International Commission of Jurists В докладе отмечен ряд проблематичных аспектов доступа женщин к правосудию в Казахстане, на которые указывали участники, а также рассмотрен вопрос том, каким образом правительству необходимо разрешить обозначенные проблемы в свете требований международных обязательств Казахстана. 
Educating Students to Improve the World Год публикации: 2021 Автор: Fernando Reimers Организация-автор: UNESCO International Bureau of Education (IBE) This book highlights the key role of global citizenship education to prepare learners for a rapidly changing world. In a probing and visionary analysis of the field of global education Fernando Reimers explains how to lead the transformation of schools and school systems in order to more effectively prepare students to address today’s most urgent challenges and to invent a better future. It discusses several global citizenship curricula that have been adopted by schools and school networks, and ties them into an approach to lead school change into the uncharted territory of the future. Former les élèves pour améliorer le monde Год публикации: 2021 Автор: Fernando Reimers Организация-автор: UNESCO International Bureau of Education (IBE) Ce livre porte sur la manière d’aider les élèves à trouver un sens à leur vie dans un monde un mutation rapide. Par une analyse approfondie et visionnaire du domaine de l’éducation à la citoyenneté mondiale, Fernando Reimers explique comment conduire la transformation des écoles et des systèmes scolaires afin de préparer plus efficacement les élèves à relever les défis actuels les plus urgents et à inventer un avenir meilleur. 
خطتنا المشتركة : تقرير الأمين العام Год публикации: 2021 Организация-автор: United Nations (UN) يستشرف تقرير "خطتنا المشتركة" السنوات الخمس والعشرين المقبلة ويمثل رؤية الأمين العام بشأن مستقبل التعاون العالمي وتعزيز تعددية الأطراف على أسس تقوم على الشمول والتواصل والفعالية. وقد قدم الأمين العام تقريره إلى الجمعية العامة في شهر أيلول/سبتمبر وذلك قبل نهاية دورتها الخامسة والسبعين. Our Common Agenda: Report of the Secretary-General Год публикации: 2021 Организация-автор: United Nations (UN) “Our Common Agenda” report looks ahead to the next 25 years and represents the Secretary-General’s vision on the future of global cooperation and reinvigorating inclusive, networked, and effective multilateralism. The Secretary-General presented his report to the General Assembly in September 2021 before the end of the 75th session of the General Assembly. Nuestra Agenda Común: Informe del Secretario General Год публикации: 2021 Организация-автор: United Nations (UN) El informe sobre Nuestra Agenda Común examina los próximos 25 años y refleja la visión del Secretario General sobre el futuro de la cooperación mundial y la revitalización de un multilateralismo inclusivo, interconectado y eficaz. El Secretario General presentó su informe a la Asamblea General en septiembre de 2021, antes de que finalizara el septuagésimo quinto período de sesiones de la Asamblea.