Ресурсы
Изучайте широкий спектр ценных ресурсов ВГГ, чтобы углубить своё понимание и повысить эффективность исследований, просветительской деятельности, преподавания и обучения.
Найдено: 180
Женщины и сфера труда в Узбекистане: На пути к гендерному равенству и достойному труду для всех Год публикации: 2021 Автор: Mansour Omeira Организация-автор: International Labour Organization (ILO) Доклад является ответом на необходимость всестороннего анализа положения женщин в сфере труда Узбекистана. Цель доклада – предоставление информации для разработки политики, законодательства и инициатив, направленных на развитие и продвижение достойного труда для всех женщин и мужчин. 
Правосудие в отношении несовершеннолетних: Анализ законодательства и судебной практики Республики Узбекистан Год публикации: 2015 Организация-автор: UNICEF Uzbekistan Данная публикация подготовлена в рамках сотрудничества между ЮНИСЕФ, Верховным судом Республики Узбекистан и Исследовательским центром по демократизации и либерализации судебного законодательства и обеспечению независимости судебной системы при Верховном суде Республики Узбекистан. Данный отчет содержит анализ действующего законодательства и судебной практики по отправлению правосудия в отношении несовершеннолетних на предмет соответствия международным стандартам и передовой практике. 
Преподавание и обучение: Обеспечение качества для всех Год публикации: 2014 Организация-автор: UNESCO Настоящий доклад представляет собой независимую публикацию, подготовленную по заказу ЮНЕСКО для международного сообщества. Он является результатом совместной работы, в которой участвовали члены Группы по подготовке Всемирного доклада по мониторингу "Образование для всех" (ОДВ), а также многие другие специалисты, учреждения, институты и правительства.Настоящий 11-й Всемирный доклад по мониторингу ОДВ представляет обновленную информацию о прогрессе стран на пути к достижению глобальных целей в области образования, согласованных в 2000 г. В докладе также приводятся серьезные доводы в пользу обеспечения приоритетного внимания вопросам образования в рамках глобальной повестки дня в области развития на период после 2015 г.Система образования напрямую зависит от учителей. Раскрытие их потенциала играет ключевую роль для повышения качества обучения. Факты говорят о том, что качество образования повышается при оказании поддержки учителям и понижается при ее отсутствии, что влияет на шокирующий уровень неграмотности молодежи, отраженный в настоящем докладе.В данном докладе представлены четыре стратегии по обеспечению школ лучшими учителями в целях предоставления всем детям качественного образования. В докладе также отмечается, что учителя могут действительно добиваться успеха только в благоприятных условиях при использовании хорошо разработанных стратегий в области учебных программ и процедур оценки, направленных на повышение уровня преподавания и обучения. В настоящем докладе представлены четкие доказательства того, что образование обеспечивает устойчивые условия для достижения всех целей в области развития. Просвещение матерей позволяет не только расширить права и возможности женщин, но и сохранить жизни детей. Просвещение общин способствует преобразованию обществ и развитию экономики. В этом и заключается главная идея настоящего Всемирного доклада по мониторингу ОДВ. 
К характеристике вопроса становления и развития открытого образования в Казахстане (The Scientific Heritage; no. 66) Год публикации: 2021 Автор: N. Adelbaeva | N. Guseva | S. Suleymenova Казахстан, являясь частью мирового образовательного пространства, учитывает те тенденции, которые продиктованы изменениями, связанными с информатизацией и интенсификацией образования, в основе которого лежит модернизация традиционной системы. Это и предопределило проведения исследования в области модернизации высшей, которое стало предметом теоретического анализа и практической реализацией в данной статье. Становление и развитие нетрадиционной системы образования в Казахстане основывается на принципах личностно-ориентированного образования и инновационных технологиях обучения, что не однозначно воспринимаются как педагогической, так казахстанской общественностью.Естественно, что с одной стороны, сама история развития и становления дистанционного и открытого образования, и с другой стороны современные информационные технологии обучения становятся предпосылкой для совершенствования и развития всей системы образования. 
Реформирование школьного образования в Узбекистане (Sciences of Europe; no.64) Год публикации: 2021 Автор: N. Khakimov Автор статьи исследовал инновационные аспекты реформирования школьного образования в условиях нового этапа развития Республики Узбекистан. В статье подчеркнута роль школьного образования в успешном осуществлении демократических реформ и развития гражданского общества. Автор статьи сделал попытку раскрыть миссии школьного образования в обществе, задачи средних школ, в воспитании подрастающего поколения и значение деятельности учительских кадров в процессе модернизации школьного образования. 
Насилие против женщин в Кыргызстане и мероприятия, направленные на его устранение (Международный журнал гуманитарных и естественных наук; vol. 3-1, no. 54) Год публикации: 2021 Автор: Sh.I. Madisheva | B.I. Madyshev | S.S. Orunbaev Данная статья отражает вопросы насилия в Кыргызстане, в отношении женщин, нарушения их конституционных прав. Устоявшие традиции, обычаи кыргызского народа и религиозный обычай ограничивающие право женщин Кыргызстана, которые препятствуют самостоятельному принятию решения в той или иной сфере. Также отражены меры воздействия и пути решения, устранения проблемы со стороны государства. 
Доступ женщин к правосудию в Казахстане: Определение препятствий и потребности в Переменахх Год публикации: 2013 Организация-автор: International Commission of Jurists В докладе отмечен ряд проблематичных аспектов доступа женщин к правосудию в Казахстане, на которые указывали участники, а также рассмотрен вопрос том, каким образом правительству необходимо разрешить обозначенные проблемы в свете требований международных обязательств Казахстана. 
Домашнее насилие в Таджикистане: Время восстановить справедливость Год публикации: 2017 Организация-автор: International Partnership for Human Rights (IPHR) В Международный Женский День Общественный фонд «Нотабене» (Таджикистан), Международное партнерство по правам человека (МППЧ, Бельгия) и Хельсинкский фонд по правам человека (ХФПЧ, Польша), опубликовывают совместный доклад, в котором рассматриваются причины, по которым многие жертвы домашнего насилия до сих пор остаются без эффективной защиты и поддержки спустя четыре года после принятия нового законодательства о предупреждении домашнего насилия в Таджикистане. 
Современное положение русского языка в государствах Центральной Азии (Постсоветские исследования; vol. 3, no. 3) Год публикации: 2020 Автор: Yu Haiju В статье рассматривается современное положение русского языка в пяти государствах Центральной Азии – Казахстан, Киргизия, Таджикистан, Туркменистан и Узбекистан, которые высоко ценят приобретённый суверенитет, поднимают свою собственную языковую политику до уровня проявления национальной независимости и символа суверенитета. Статус русского языка уже не простой вопрос языка, а сложный политический вопрос. Автор показывает, что отношение пяти государств Центральной Азии к русскому языку можно разделить на три основные категории: принятие, сопротивление и неопределенность. 
Молодежь Центральной Азии: Таджикистан Год публикации: 2017 Автор: Muzaffar Olimov | Shavkat Sakhibov Организация-автор: Фонд имени Фридриха Эберта в Казахстане Фондом им. Фридриха Эберта был инициирован проект «Молодежь Центральной Азии». Его цель – изучение ценностей и взглядов молодых таджикистанцев, образа жизни, идентификации, политических взглядов и внешнеполитических ориентаций. По итогам проведенной работы независимым экономистом Шавкатом Сахибовым и доктором исторических наук, профессором Музаффаром Олимовым был подготовлен исследовательский аналитический отчет.