Ресурсы
Изучайте широкий спектр ценных ресурсов ВГГ, чтобы углубить своё понимание и повысить эффективность исследований, просветительской деятельности, преподавания и обучения.
Найдено: 316
Сексуальное образование в Восточной Европе и Центральной Азии Год публикации: 2014 Организация-автор: UNESCO Moscow Новое региональное исследование, проведенное по заказу ЮНЕСКО, показывает, что в большинстве стран ВЕЦА есть политика по обеспечению полового просвещения в школах, но лишь немногие из них воплотили эту политику в качественной практике преподавания в национальном масштабе. Для отчета было проанализировано более 100 ключевых юридических и политических документов из стран ВЕЦА, что сделало его первым системным обзором по этой теме в регионе. Обзор профилактического образования в десяти странах Восточной Европы и Центральной Азии представляет его текущее состояние и обозначает перспективыего развития для обеспечения всех подростков и молодых людей, в том числе из ключевых групп населения, доступным и качественным комплексным образованием в области профилактики ВИЧ и репродуктивного здоровья.
Дети с инвалидностью в Европе и Центральной Азии: статистический обзор их благополучия Год публикации: 2023 Организация-автор: United Nations (UN) Данный региональный доклад содержит важные фактические данные, которые лица, принимающие решения в разных странах, могут использовать при разработке политических документов и программ. ЮНИСЕФ в Европе и Центральной Азии в контексте Глобальной стратегии и политики по вовлечению людей с инвалидностью будет использовать этот ценный ресурс, чтобы перейти на следующий уровень взаимодействия, дающий всем детям с инвалидностью перспективы реализации своих прав наравне со сверстниками.
Разработка и пересмотр учебных программ по воспитанию демократической гражданственности и образованию в области прав человека Год публикации: 2016 Организация-автор: UNESCO | Council of Europe | Organization of American States (OAS) | OSCE. Office for Democratic Institutions and Human Rights Education for democratic citizenship and human rights education are vital for peaceful, sustainable and inclusive societies based on respect for the human rights of every person. Effective teaching and learning processes require well-trained teachers, positive learning environments and high-quality learning materials. This is underpinned by education policy, including curriculum development and review, which is the main focus of this book. The strengthening of education policies in the fields of education for democratic citizenship and human rights lies at the very heart of the efforts of the Council of Europe, the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, the Office for Democratic Institutions and Human Rights of the Organization for Security and Co-operation in Europe, and the Organization of American States. These organisations have jointly produced this publication in order to support states’ commitment to fostering citizenship and human rights education and improving access to quality education for all.
Узбекистан: Добровольный национальный обзор 2020 Год публикации: 2020 Организация-автор: United Nations (UN) Данный добровольный обзор содержит в себе информацию по выполнению Республикой Узбекистан целей устойчивого развития 2030, задачи и направления дальнейшей деятельности. Отдельное внимание уделено ЦУР 4 "Образование", где приоритетом является повышение качества и охвата образованием на всех уровнях, а также развитие системы непрерывного образования.
Международной конференции Гуманитарная безопасность и мир в Центральной Азии Год публикации: 2007 Организация-автор: UNESCO | Академия ОБСЕ в Бишкеке В перспективе противостояния угрозам и поощрения развития в Центральной Азии, на основе сотрудничества ЮНЕСКО и Академией ОБСЕ была организована международная конференция «Гуманитарная безопасность и мир в Центральной Азии». Эти две организации целенаправленно занимаются вопросами укрепления международной безопасности и взаимопонимания путем выявления и развития разнообразных гуманитарных и культурных ценностей мира и поощрения диалога на основе признания и уважения разнообразия и соблюдения прав человека.
Анализ ситуации по обеспечению прав лиц с инвалидностью в Узбекистане Год публикации: 2021 Организация-автор: UNICEF Uzbekistan | UN. Office of the United Nations High Commissioner for Human Rights (UN. OHCHR) | United Nations Population Fund (UNFPA) | United Nations Development Programme (UNDP) Данное исследование основывается на результатах ситуационного анализа детей и взрослых с инвалидностью, проведенного в 2019 г. Цель данного анализа – не в том, чтобы указать на проблемы, а в том, чтобы заложить основу для их решения путем выявления возможностей и сил содействия, возникающих сегодня. В отчете рассматриваются необходимые предпосылки для реализации прав человека людей с инвалидностью, особенно женщин, девочек и мальчиков с инвалидностью, такие как надежная система обеспечения равенства и недискриминации, наличие инклюзивных и доступных услуг в сообществе, финансовые и координационные механизмы, учитывающие интересы людей с инвалидностью, прозрачные системы мониторинга и отчетности, а также значимое участие людей с инвалидностью.
Каждая женщина и девочка значима в странах Европы и Центральной Азии и Центральной Азии Год публикации: 2023 Организация-автор: United Nations Entity for Gender Equality and the Empowerment of Women (UN Women) В информационном бюллетене «Women Count» публикуются последние новости об улучшении производства и использования гендерных данных в регионе. В нем освещаются достижения программы, в том числе ключевые события, новые публикации и вдохновляющие истории, которые подчеркивают важность гендерных данных при формировании политики и программ по продвижению гендерного равенства и достижению Целей устойчивого развития (ЦУР).
Осуществление целей устойчивого развития в регионе СПЕКА Год публикации: 2017 Организация-автор: United Nations Economic Commission for Europe (UNECE) Данное исследование направлено на анализ связей между работой по достижению Целей устойчивого развития (ЦУР) в национальных рамках стран, участвующих в Специальной программе ООН для экономик Центральной Азии (СПЕКА) и определение областей, в которых будет полезно сотрудничество этих стран в рамках СПЕКА. Анализ приведет к выработке политических рекомендаций относительно того, как региональное сотрудничество в рамках СПЕКА может способствовать прогрессу в реализации ЦУР.
Женщины, влияющие на многосторонние диалоги, процессы и политику в интересах мира Год публикации: 2023 Организация-автор: United Nations Entity for Gender Equality and the Empowerment of Women (UN Women) Целью данного документа является извлечение уроков о том, как женщины участвуют в качестве действующих лиц, влияя на мирный диалог и процессы, связанные с повесткой дня «Женщины, мир и безопасность» в Европе и Центральной Азии. В нем также освещаются проблемы, которые необходимо принять во внимание, и предлагаются рекомендации по содействию их большему вкладу, влиянию и участию в мирных процессах.
Структура ООН-женщины в Казахстане Год публикации: 2022 Организация-автор: United Nations Entity for Gender Equality and the Empowerment of Women (UN Women) В брошюре представлена краткая информация о Структуре «ООН-женщины» в Казахстане, мандате, целях и деятельности организации, а также ключевых партнерах и т.д. 