Ресурсы
Изучайте широкий спектр ценных ресурсов ВГГ, чтобы углубить своё понимание и повысить эффективность исследований, просветительской деятельности, преподавания и обучения.
Найдено: 3,768
Global Education in Estonia: The European Global Education Peer Review Process; National Report on Global Education in Estonia Год публикации: 2019 Организация-автор: Global Education Network Europe (GENE) | European Union (EU) This National Report contains the findings from the Peer Review of Global Education in Estonia that took place during 2019. It provides an overview of Global Education in the country and includes observations and recommendations intended to assist Estonian Global Education actors to further improve and increase provision in the country.
The State of Global Education in Europe 2019 Год публикации: 2020 Организация-автор: Global Education Network Europe (GENE) | European Union (EU) This fourth edition of the State of Global Education in Europe has been developed to provide an updated account of current key issues, policy priorities, funding trends and activities inGlobal Education in Europe, among the Ministries and Agencies that participate in GENE. This report explores key trends, policy themes and budgetary information for Global Education in European countries, drawing on information provided by GENE member Ministries and Agencies during 2018 and 2019.
Uzbekistan: Country Gender Assessment Update Год публикации: 2018 Организация-автор: Asian Development Bank (ADB) This Country Gender Update Report, prepared by ADB in close collaboration with Uzbekistan Women Committee, provides an analysis of the socio-economic dimensions of gender equality in Uzbekistan. It embraces a wide a range of issues related to the empowerment of women by increasing their economic activity in various sectors. Recommendations from the assessment can be used in the development of a long-term strategy of KJU and ADB, including programs aimed at increasing the employment and income of women, supporting their entrepreneurial initiatives, combating traditional gender stereotypes to further enhance the role and status of women in the country as a whole.
Узбекистан: Обновленная гендерная оценка по стране Год публикации: 2018 Организация-автор: Asian Development Bank (ADB) Настоящий отчет по Обновленной гендерной оценке по стране, подготовленный АБР в тесном сотрудничестве с Комитетом женщин Узбекистана (КЖУ), содержит анализ социально-экономических аспектов гендерного равенства в Узбекистане. В нем охвачен широкий круг вопросов, связанных с расширением возможностей женщин путем повышения их экономической активности в различных секторах. Рекомендации, выработанные по результатам проведенной оценки, могут быть использованы при разработке долгосрочной стратегии КЖУ и АБР, включая программы, направленные на повышение уровня занятости и доходов женщин, поддержку их предпринимательских инициатив, борьбу с традиционными гендерными стереотипами для дальнейшего повышения роли и статуса женщин в целом по стране.
Looking into the Future Development of Central Asian Civil Society 2025 Год публикации: 2020 Организация-автор: Civil Society Development Association (ARGO) “Looking into the future Development of Central Asian Civil Society - 2025” is a vision that reflects the role, trends and prospects for the development of civil society in Central Asia for 5 years. The Vision represents an image of civil society (‘We are the ones who’) and defines strategic priorities for the development of civil society in Central Asia.
Взгляд в будущее развития гражданского общества в Центральной Азии 2025 Год публикации: 2020 Организация-автор: Civil Society Development Association (ARGO) «Взгляд в будущее развитие гражданского общества Центральной Азии – 2025» — это видение, в котором отражены роль, тренды и перспективы развития гражданского общества в Центральной Азии на 5 лет. Видение представляет собой портрет гражданского общества в образе «Я» и определяет приоритеты развития гражданского общества в Центральной Азии.
Measuring What Matters: Citizenship Domain Год публикации: 2014 Автор: Alan Sears Организация-автор: People for Education This report examines why citizenship is a core value for long term success for students and a cohesive, democratic society.
الديمقراطية بالمؤسسة التعليمية : بين تأهيل التمدرس وتأصيل التمرس Год публикации: 2017 Автор: Abdel Karim Belhadj | Abd al-Ilah Shrayat Организация-автор: Supreme Council for Education, Training, and Scientific Research تناقش الورقة العلاقة بين المدرسة والديمقراطية. وتوضح التقاطع بينهما. ثم تعرج الورقة علي كيفية التربية من أجل الديمقراطية. تنتهي الورقة بوضع تصور للتربية من أجل المواطنة العالمية.
Democracy in the Educational Institution: Between the Qualification of Schooling and the Rooting of Training Год публикации: 2017 Автор: Abdel Karim Belhadj | Abd al-Ilah Shrayat Организация-автор: Supreme Council for Education, Training, and Scientific Research This paper discusses the relationship between school and democracy. It shows the intersection between them. Then the paper turns on how to educate for democracy. The paper concludes with a vision for global citizenship education.
The Theoretic Relationship Between Global Citizenship and Moral Education: An Analysis of Global Citizenship and the Moral Education Curriculum for Middle School Students in South Korea (The Journal of Korean Education; Vol.43, No.3) Год публикации: 2016 Автор: Jinhee Kim | Seunghan Cha Организация-автор: Korean Educational Development Institute (KEDI) This study explores the theoretical relationship between global citizenship and moral education to enhance global citizenship as espoused within a moral education context. 