Ресурсы
Изучайте широкий спектр ценных ресурсов ВГГ, чтобы углубить своё понимание и повысить эффективность исследований, просветительской деятельности, преподавания и обучения.
Найдено: 316
Образование в области прав человека в школьной системе Европы, Центральной Азии и Северной Америки: Сборник примеров успешных практик Год публикации: 2010 Организация-автор: OSCE Office for Democratic Institutions and Human Rights (ODIHR) Сборник примеров успешных практик «Образование в области прав человека в школьной системе Европы, Центральной Азии и Северной Америки» включает 101 пример успешных практик в сфере образования в области прав человека в начальной, средней школе и в педагогических учебных заведениях в регионе ОБСЕ, на который также распространяются полномочия ЮНЕСКО, УВКПЧ ООН. 
Обучение русскому языку студентов из Туркменистана (Филологический класс; vol.26, no.4) Год публикации: 2021 Автор: Armine A. Grigoryan | Evgeniya B. Popkova В последние несколько лет наблюдается большой интерес со стороны молодого поколения бывших союзных республик к получению высшего образования в России. В связи с этим актуализируется проблема подготовки по русскому языку иностранных абитуриентов, поступающих в бакалавриат или магистратуру в вузы РФ. Целью статьи являются рассмотрение основных факторов – лингвистических и экстралингвистических, препятствующих успешному обучению русскому языку как иностранному, и выработка методических рекомендаций по формированию коммуникативной компетенции у туркменских студентов. 
Предотвращение насильственного экстремизма в Кыргызстане: Роль международного донорского сообщества Год публикации: 2020 Автор: Chiara Pierobon Целью данной статьи является обзор и анализ различных инициатив по предотвращению насильственного экстремизма (ПНЭ), реализованных международным донорским сообществом в Кыргызстане с 2016 года, и предложение рекомендаций, направленных на более эффективное вовлечение донорского сообщества в этой области. 
Радикализация и насильственный экстремизм в Центральной Азии и Афганистане Год публикации: 2018 Автор: Muhammad Idris Данная статья рассматривает вопросы радикализации и предотвращения насильственного экстремизма (ПНЭ) в контексте Афганистана и Центральной Азии. Цель автора - проанализировать проблему, обсудить различные факторы, влияющие на нее, и предложить рекомендации правительствам стран Центральной Азии и Афганистана для разработки политики по искоренению радикализма и насильственного экстремизма в регионе. 
Основные тренды и риски для устойчивого развития в странах Центральной Азии Год публикации: 2018 Автор: Nailya Nurlanova | Alisher Rasulev Организация-автор: Текстиль и лёгкая промышленность В статье представлен анализ основных трендов экономического и социального развития в странах Центральной Азии, входящих в Содружество Независимых государств. Основное внимание уделено анализу показателей, отражающих уровень устойчивого развития стран Центрально-Азиатского региона. Выделены негативные факторы, определившие понижающую динамику основных показателей социально-экономического развития. Дана характеристика основных рисков устойчивому развитию национальных экономик. Раскрыты приоритетные направления и меры по обеспечению устойчивого экономического развития стран Центральной Азии. 
Некоторые особенности гендерной ориентации социальной политики стран центральной Азии Год публикации: 2017 Автор: A.D. Bekebaeva В статье рассматривается гендерно ориентированная социальная политика стран Центрльной Азии, ее истоки, особенности и недостатки. особое внимание уделено общему советскому прошлому исследуемых стран, так как этот период наложил основной отпечаток на современное состояние гендерных проблем в регионе. 
Методическое пособие для учителей по неформальному образованию Год публикации: 2015 Автор: Albana Markya Организация-автор: International Labour Organization (ILO) Методическое пособие было адаптировано в помощь учителям общеобразовательных школ, которые будут вовлечены для работы в классах (группах) неформального образования. С помощью данного пособия они смогут более доступно изложить учебную программу базового образования, использовать методику обучения для лучшего ее усвоения для детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, и восполнить те пробелы в знаниях, которые возникли по причине их непосещения школы. В данном пособии внимание сфокусировано на работающих детях, которые отстали от своих сверстников в учебе в силу того, что были вынуждены зарабатывать на жизнеобеспечение себя и своей семьи. 
Женщины и сфера труда в Узбекистане: На пути к гендерному равенству и достойному труду для всех Год публикации: 2021 Автор: Mansour Omeira Организация-автор: International Labour Organization (ILO) Доклад является ответом на необходимость всестороннего анализа положения женщин в сфере труда Узбекистана. Цель доклада – предоставление информации для разработки политики, законодательства и инициатив, направленных на развитие и продвижение достойного труда для всех женщин и мужчин. 
Правосудие в отношении несовершеннолетних: Анализ законодательства и судебной практики Республики Узбекистан Год публикации: 2015 Организация-автор: UNICEF Uzbekistan Данная публикация подготовлена в рамках сотрудничества между ЮНИСЕФ, Верховным судом Республики Узбекистан и Исследовательским центром по демократизации и либерализации судебного законодательства и обеспечению независимости судебной системы при Верховном суде Республики Узбекистан. Данный отчет содержит анализ действующего законодательства и судебной практики по отправлению правосудия в отношении несовершеннолетних на предмет соответствия международным стандартам и передовой практике. 
Кыргызстан: Что делать и куда идти в случае домашнего насилия?? Год публикации: 2021 Автор: Mehrinisa Sulaimanovna Организация-автор: Central Asian Bureau for Analytical Reporting (CABAR) Проблема насилия в отношении женщин в Кыргызстане одна из наиболее острых. По данным фонда «Центр исследований демократических процессов», за помощью обращаются только две из пяти пострадавших от семейного насилия женщин.