Ресурсы
Изучайте широкий спектр ценных ресурсов ВГГ, чтобы углубить своё понимание и повысить эффективность исследований, просветительской деятельности, преподавания и обучения.
Найдено: 78
Прием заявок в номинации Конкурс 2017. ПРЕМИЯ ЮНЕСКО ЗА ДОСТИЖЕНИЯ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕВОЧЕК И ЖЕНЩИН Год публикации: 2017 Организация-автор: UNESCO The UNESCO Prize for Girls’ and Women’s Education rewards innovative, outstanding projects advancing girls’ and women’s education. It contributes to Sustainable Development Goals 4 on education, and 5 on gender equality and girls’ and women’s empowerment.
Ликвидация расовой дискриминации, расовой ненависти и преступлений на почве расовой ненависти во всем мире (Генеральная конференция; 40-я сессия) Год публикации: 2019 Организация-автор: UNESCO На своей 207-й сессии Исполнительный совет в решении 207 EX/49 постановил включить данный пункт в повестку дня 40-й сессии Генеральной конференции. В настоящем документе отмечается, что расовая дис- криминация, подстрекательство к расовой ненависти и преступления на почве расовой ненависти представляют собой угрозу для всех народов и международного сообщества. С учетом этого Генераль- ному директору предлагается укрепить содержательный вклад ЮНЕСКО в борьбу с расизмом, расовой дискриминацией, ксенофо- бией и связанной с ними нетерпимостью и представить Исполнитель- ному совету на его 210-й сессии доклад о достигнутых в данной обла- сти результатах.
Годовой отчет за 2021 (Региональное представительство УНП ООН в Центральной Азии) Год публикации: 2022 Организация-автор: UN. Office on Drugs and Crime (UNODC) Отчет содержит сведения об основных результатах, достигнутых Региональным представительством Управления Организации Объединенных Наций по наркотикам и преступности в Центральной Азии (РЦПДЦА УНП ООН) в 2021 году. УНП ООН наращивает свои усилия с целью оказания помощи людям в непростое время, помочь противостоять возникающим угрозам с учетом стандартов в области прав человека и гендерного равенства, а также верховенства закона. Благодаря стратегическим инициативам, способствуют укреплению мира, предотвращению конфликтов, устранению коренных причин и факторов нестабильности и насилия.
Методическое пособие по предотвращению насильственного экстремизма Год публикации: 2016 Организация-автор: UNESCO Насильственный экстремизм и движущие факторы радикализации относятся к числу наиболее распространенных проблем нашего времени. Нельзя сказать, что насильственный экстремизм присущ только тому или иному возрасту либо полу, той или иной группе либо общине, однако перед идеями его сторонников и членов террористических организаций особенно уязвимы молодые люди.Сталкивающаяся с такими угрозами молодежь должна располагать возможностями для своевременного получения актуального образования, с тем чтобы овладеть знаниями, навыками и жизненными установками, которые могут помочь ей противостоять вышеупомянутой пропаганде.Развитие таких компетенций требует помощи со стороны квалифицированных преподавателей, пользующихся доверием и уважением со стороны молодых людей и поддерживающих с ними тесные контакты.Настоящее пособие разработано с учетом этой проблематики в помощь учителям старших классов начальной школы и младших и старших классов средней школы. Авторы пособия надеются, что оно поможет работе учителей в рамках как формального, так и неформального образования.
Молодежь и насильственный экстремизм в социальных медиа: Сопоставление исследований Год публикации: 2017 Автор: Séraphin Alava | Divina Frau-Meigs | Ghayda Hassan Организация-автор: UNESCO | Information for All Programme (IFAP) Оказывают ли влияние социальные сети на уязвимые группы молодежи, в последствие которого они прибегают к насилию? Многие считают, что да. И они отвечают онлайн-цензурой, наблюдением и контрречью. Но что действительно мы знаем об Интернете в качестве причины развития насилия, и что мы знаем о влиянии реакций людей? Во всем мире правительства и интернет-компании принимают решения на основе предположений о причинах и средствах защиты от насильственных нападений.Задача состоит в том, чтобы анализ и ответы были прочно обоснованы. Существует необходимость в политике, которая построена на основе фактов и доказательств, а не основана на суждениях или на панике и страхе.Именно в этом контексте ЮНЕСКО поручила провести исследование под названием «Молодежь и насильственный экстремизм в социальных медиа - сопоставление исследований". Эта работа обеспечивает глобальное сопоставление (в основном в течение 2012-16 гг.) о предполагаемых ролях, которые играют социальные медиа в процессе радикализации, особенно когда они затрагивают молодежь и женщин. Исследование реагирует на убеждение, что Интернет в целом является активным вектором насильственной радикализации, что способствует распространению насильственных экстремистских идеологий.Действительно, много исследований показывает, что протагонисты достаточно широко распространены по всему Интернету. Eсть растущий объем знаний о том, как террористы используют киберпространство. Менее ясное, однако,влияние этого использования и еще более непрозрачное - это степень, в которой встречные меры помогают продвигать мирные альтернативы. 