相关资源 社会情感学习学校氛围指导手册 机构作者 China. Ministry of EducationUnited Nations Children's Fund (UNICEF) 载体形态 30 p. 资源语言 中文 出版年份 2020 主题 公民 / 公民身份 / 民主可持续发展 / 可持续性其他 资源类型 课程、教学与学习资料及指南 教育阶段 初等教育 地区 亚太地区全球 出版地 Beijing 显示全部 收起 这份材料是社会情感学习项目中学校氛围指导手册,包括学校氛围的构成要素及作用等,旨在为学校校长和教师在全校范围内推进学校氛围提供针对性的指导和参照。 列表 相关资源 Study on the Historical Impact of the 1974 Recommendation concerning Education for International Understanding, Cooperation and Peace and Education relating to Human Rights and Fundamental Freedoms IIEP-UNESCO 12th Medium-Term Strategy: 2026–2029 More than Welcome: Intercultural Integration of Migrants in and Through Higher Education Advancing Intergenerational Learning: Identifying Challenges and Opportunities for Older Adults; Integrated Case Study Report