相关资源 西方公民教育思想的论争与弥合 作者 Feng Jianjun 机构作者 Educational Science Research ISBN ISSN 1009-718X 载体形态 html 资源语言 中文 出版年份 2014 主题 公民 / 公民身份 / 民主 资源类型 研究论文 / 学术期刊文章 教育阶段 其他 地区 欧美地区 出版地 Beijing 显示全部 收起 文章讨论了西方公民思想的不同流派,包括共和主义、自由主义、社群主义、多元文化主义等,并讨论了诸多思想流派之间的融合与分歧。 列表 相关资源 Addressing Violent Pasts Through Education: A Policy Guide Where Learners Meet History: Reaffirming the Role of History Education in the 21st Century Study on the Historical Impact of the 1974 Recommendation concerning Education for International Understanding, Cooperation and Peace and Education relating to Human Rights and Fundamental Freedoms IIEP-UNESCO 12th Medium-Term Strategy: 2026–2029