0" @resize.window="isMobile = window.innerWidth < 1024">
UNESCO CLEARINGHOUSE ON
GLOBAL CITIZENSHIP EDUCATION
HOSTED BY APCEIU
English
Français
Español
Русский
العربية
中文
한국어
关于我们
全球公民教育
全球公民教育信息库
相关资源
活动
新闻
English
Français
Español
Русский
العربية
中文
한국어
Search
Advanced Search
关于我们
全球公民教育
全球公民教育信息库
相关资源
活动
新闻
相关资源
探索丰富的全球公民教育资源,深化理解,促进研究、倡导、教学与学习。
搜索
Searching...
高级搜索
© APCEIU
共找到
2
条结果
相关度
最新
年份
Multicultural Education and Its Implications for Educational Leadership as an Introduction to Stimulating Management Quality: A Proposed Vision
出版年份:
2011
作者:
Essam Jamal Selim Ghanem
机构作者:
Al-Azhar University
The study discusses multiculturalism. It also works as an analytical review of the literature that dealt with multicultural education in terms of historical development, concept, dimensions, fields, roles of teachers, students, and multicultural educational programs, and the implications of that for educational leadership and the role they can play in activating the application of education multicultural.
التعليم المتعدد الثقافات ومضامينه للقيادة التربوية كمدخل لحفز الجودة الإدارية: رؤية مقترحة
出版年份:
2011
作者:
Essam Jamal Selim Ghanem
机构作者:
Al-Azhar University
تناقش الدراسة التعددية الثقافية، حيث تعمل على مراجعة تحليلية للأدبيات التي تناولت التعليم المتعدد الثقافات من حيث التطور التاريخي، والمفهوم، والأبعاد، والمجالات، وأدوار المعلمين، والطلاب، والبرامج التعليمية المتعددة الثقافات، ومضامين ذلك للقيادة التربوية والدور الذي يمكن أن تلعبه في تفعيل تطبيق التعليم المتعدد الثقافات.
本网站使用Cookie以提升用户体验。详情请查看Cookie政策。
Cookie政策
.