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美国博物馆教育功能的演变 (现代教育论丛; no.5)
出版年份:
2021
作者:
Jinyuan Tian
该文回顾了美国博物馆与学校合作的发展历史,关注其教育功能的演变以及政府角色的变化,并对博物馆教育的教育功能提出建议。
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