相关资源
探索丰富的全球公民教育资源，深化理解，促进研究、倡导、教学与学习。
共找到2,813条结果
The Impact of Online Learning on the Education System in Central Asia 出版年份: 2021 机构作者: ИСАП The impact of the coronavirus pandemic on the global economy is only part of its global consequences. The most popular measure adopted in almost all countries of the world was the introduction of quarantine restrictions by the state on movement and live communication between people. Experts note that even without the limitations of the pandemic, the education sector in Central Asian countries is in a state of crisis. Влияние онлайн-обучения на систему образования в Центральной Азии 出版年份: 2021 机构作者: ИСАП Влияние пандемии коронавируса на мировую экономику является лишь частью ее глобальных последствий. Наиболее популярной мерой, принятой почти во всех странах мира, стало введение карантинных ограничений со стороны государства на перемещение и живое общение между людьми. Эксперты отмечают, что и без ограничений пандемии сфера образования в странах Центральной Азии находится в кризисном состоянии. 
The Situation of the Russian Speaking Population in Central Asia: To the Historiography of the Problem (Post-Soviet Continent; 出版年份: 2023 作者: Марина Авимская 机构作者: ИНСТИТУТ СТРАН СНГ At present, the position of the Russian and Russian-speaking population is one of the most important problems in the domestic and foreign policy of the states - the former Soviet republics of the USSR and a significant aspect of their relationship with the Russian Federation. In this regard, this problem has been attracting increased attention of researchers (primarily historians and political scientists) from Russia and neighboring countries for quite a long time. The article deals with the issue of the situation of the Russian and Russian-speaking population in the post-Soviet period and how it is covered in modern Russian scientific literature over the past five years (2017–2021), using the example of the countries of Central Asia. Положение русскоязычного населения в Центральной Азии: к историографии проблемы (Постсоветский материк; Vol.1, No.37) 出版年份: 2023 作者: Марина Авимская 机构作者: ИНСТИТУТ СТРАН СНГ В настоящее время положение русского и русскоязычного населения является одной из важнейших проблем внутренней и внешней политики государств – бывших союзных республик СССР и значимым аспектом их взаимоотношений с Российской Федерацией. В связи с этим данная проблема уже на протяжении довольно длительного времени привлекает к себе повышенное внимание исследователей (в первую очередь историков и политологов) из России и стран ближнего зарубежья. В статье рассматривается вопрос о положении русского и русскоязычного населения в постсоветский период и как он освещен в современной российской научной литературе за последние пять лет (2017–2021) на примере стран Центральной Азии. 
The SCO’s Role in Countering Terrorism in Central Asian Countries (Post-Soviet Studies; Vol.5, No.8) 出版年份: 2022 作者: А. К. Румянцева | К. Х. Рахимов Terrorism is one of the main threats to the security of humanity in the modern world. The intensification of the activities of the terrorist underground in the countries of Central Asia and the deterioration of the situation in Afghanistan raises the problem of terrorism to a new level and calls on the countries of this region to assist international and regional organizations in resolving this issue. Among the most actively developing interregional organizations in the Central Asian region is the Shanghai Cooperation Organization. The central goals of the SCO are directly related to countering and combating the "three evils": terrorism, separatism and extremism. The relevance of this paper relates to the growth of radicalization in the Central Asian region, as a result of which the proposed article analyzes the role of the Shanghai Cooperation Organization in countering terrorism in the countries of the Central Asian region, examines the history of the origin and emergence of terrorism in this region, reveals in detail the key areas of the organization. In addition, the main adopted international legal documents on combating terrorism have been studied, on the basis of which the main stages of the development of cooperation between the member states of the organization for the implementation of anti-terrorist activities of the SCO are observed. Particularly successful cooperation in the fight against terrorism is noted in the conduct of joint anti-terrorist exercises within the framework of the organization's activities, and the activities of the SCO RATS are also considered in detail. The purpose of the article is to assess the potential of the SCO in terms of responding to new security challenges of the member states, primarily in the Central Asian region. To achieve the goal, the following research methods were used: theoretical and methodological analysis, descriptive method, and content analysis. The authors come to the conclusion that at the present stage the SCO is the most influential integration in the space of Central Asia. The organization's anti-terrorist activities show that this field is one of the most successful within the organization's work. Роль ШОС в противодейтсвии терроризму в странах Центральной Азии (Постсоветские исследования; Vol.5, No.8) 出版年份: 2022 作者: А. К. Румянцева | К. Х. Рахимов Терроризм является одним из главных угроз безопасности человечества в современном мире. Усиление деятельности террористического подполья в странах Центральной Азии и ухудшение ситуации в Афганистане поднимает проблему терроризма на новый уровень и призывает стран данного региона к содействию международных и региональных организаций в решении данного вопроса. Среди наиболее активно развивающих межрегиональных организаций в регионе Центральной Азии можно выделить Шанхайскую организацию сотрудничества. Центральная цель ШОС непосредственно связано в противодействии и в борьбе против «трех зол»: терроризма, сепаратизма и экстремизма. Актуальность данной работы связана с ростом радикализации в регионе Центральной Азии, вследствие чего в предлагаемой статье анализируется роль Шанхайской организации сотрудничества в противодействии терроризму в странах Центрально – Азиатского региона, рассматривается история зарождения и появления терроризма в данном регионе, подробно раскрываются ключевые направления организации. Кроме того, изучены основные принятые международно-правовые документы по борьбе с терроризмом, на основе которых наблюдаются основные этапы развития сотрудничества между государствами-членами организации по осуществлению антитеррористической деятельности ШОС. Особенно успешное сотрудничество по борьбе с терроризмом отмечается в проведении совместных антитеррористических учений в рамках деятельности организации, а также подробно рассматривается деятельность РАТС ШОС. Целью статьи является оценивание потенциала ШОС с точки зрения реагирования на новые вызовы безопасности стран-членов, прежде всего на пространстве ЦА. Для достижения цели использовались следующие методы исследования: теоретико-методологический анализ, описательный метод и контент-анализ. Авторы приходят к выводу, что на современном этапе ШОС является наиболее влиятельной интеграцией в пространстве ЦА. Антитеррористическая деятельность организации показывает, что данное направление является наиболее успешной сферой работы ШОС. 
2021 문화다양성 정책 연차보고서 出版年份: 2022 作者: 윤소영 | 정보람 | 신아름 机构作者: 한국문화관광연구원 2021 문화다양성 정책 연차보고서는 2021년 한 해 동안 중앙부처와 지방자치단체에서 추진한 문화다양성 보호·증진 정책 추진 현황 및 세부 이행결과에 대해 분석하고 평가결과를 정리하였다. 또한 2021년 문화다양성 정책 관련 국내외 환경변화 및 정책동향을 살피고 국내 문화다양성 정책 및 주요 의제로 중앙부처·지자체 문화다양성 정책 사업과 활동, 주요 대학·기관·산업계의 관련 활동을 분석하고 주요 국제기구 및 주요 협약 당사국의 문화다양성 정책 및 현황을 다루고 있다. 본 저작물은 문화체육관광부에서 2022년 작성하여 공공누리 제 4유형으로 개방한 '2021 문화다양성 정책 연차보고서(윤소영, 정보람, 신아름)'를 이용하였으며 해당 저작물은 문화체육관광부 누리집 (www.mcst.go.kr/)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다. 
Science Education in a Cultural Diversity Context: The Migrant Student in Chile (Revista Saberes Educativos; July-Decembe, No.11) 出版年份: 2023 作者: Carmen Luisa Alfaro Contreras | Iskra Pavez Soto The aim of this article is to analyze teachers' conceptions of science education in contexts of cultural diversity. In recent years, the presence of migrant students in Chilean education has increased, which has generated a meeting of diverse world views that stress the paradigms of scientific education itself. The article presents a study whose methodological design was of a qualitative nature. 13 interviews were conducted with a strategic sample made up of science teachers from the school system, pedagogy students, and university professors. The results reflect dissimilar ideas about the relationship between science and culture, generating, on the one hand, a kind of invisibility or denial of diversity and, on the other, a recognition of a multiplicity of ways of building knowledge, approaching an intercultural view of science. Stereotyped ideas about the student body and the lack of training to deal with cultural diversity are recognized. The main difficulties are associated with the characteristics of the school system and the hegemonic and monocultural nature of the curriculum. It concludes with recommendations on the need for a postcolonial scientific education and to democratize knowledge, with a focus on student learning that allows the development of critical individuals. Educación científica en contextos de diversidad cultural: El estudiantado migrante en chile 出版年份: 2023 作者: Carmen Luisa Alfaro Contreras | Iskra Pavez Soto El objetivo de este artículo es analizar las concepciones del profesorado en torno a la educación científica en contextos de diversidad cultural. Durante los últimos años ha aumentado la presencia de estudiantado migrante en la educación chilena, lo cual ha generado un encuentro de visiones de mundo diversas que tensionan los paradigmas de la propia educación científica. 
National Policy on Native Languages, Oral Tradition and Interculturality by 2040 出版年份: 2021 机构作者: Ministry of Culture of Peru The Ministry of Culture, in coordination with the different sectors of the State, has carried out the process of updating the National Policy on Native Languages, Oral Tradition and Interculturality by 2040 (PNLOTI), which will be the main instrument of guidance and attention in subject of indigenous languages. Seeking to guarantee the participation of citizens in public decisions, the Ministry of Culture makes the PNLOTI proposal for 2040 available to them, with the aim that they can access it and learn about the 41 services declared in charge of the different sectors. In this way, the PNLOTI ensures the full exercise of the linguistic rights of the more than 4 million citizens who speak one of the 48 indigenous or native languages of the country.