相关资源
探索丰富的全球公民教育资源，深化理解，促进研究、倡导、教学与学习。
共找到1,437条结果
Conférence mondiale sur l’éducation et la protection de la petite enfance: Déclaration de Tachkent et engagements à l’action pour la transformation de l’éducation et la protection de la petite enfance, 16 novembre 2022 出版年份: 2022 机构作者: UNESCO Du 14 au 16 novembre 2022, la deuxième Conférence mondiale sur l'éducation et la prise en charge de la petite enfance s'est tenue à Tachkent, en Ouzbékistan. Plus de 2 600 participants issus de 147 États membres, dont des ministres, des partenaires de développement, des praticiens, des scientifiques, la société civile et des organisations privées, se sont réunis pour réaffirmer le droit de chaque jeune enfant à un développement, une prise en charge et une éducation de qualité dès la petite enfance.La Déclaration de Tachkent et les engagements pour l'action visant à transformer l'éducation et la prise en charge de la petite enfance (ECCE) établissent les principes directeurs et les stratégies pour la transformation urgente de l'ECCE, afin d'accélérer la réalisation de la cible 4.2 des ODD. Ils définissent également des actions concrètes pour les États membres, la communauté internationale, les organisations non gouvernementales et l'UNESCO, qui feront l'objet d'un suivi, d'une révision et d'une évaluation réguliers. Всемирная конференция по воспитанию и образованию детей младшего возраста. Ташкентская декларация и обязательства по принятию мер в интересах преобразования воспитания и образования детей младшего возраста. 16 ноября 2022 года 出版年份: 2022 机构作者: UNESCO С 14 по 16 ноября 2022 года в Ташкенте, Узбекистан, прошла вторая Всемирная конференция по воспитанию и образованию детей младшего возраста. Более 2600 участников конференции из 147 государств-членов, включая министров, партнеров по развитию, практиков, ученых, представителей гражданского общества и частных организаций, собрались вместе, чтобы подтвердить право каждого маленького ребенка на качественное развитие, уход и образование в раннем детстве. В Ташкентской декларации и обязательствах к действиям по преобразованию воспитания и образования детей младшего возраста (ВОДМ) изложены руководящие принципы и стратегии срочного преобразования ВОДМ для ускорения достижения задачи 2 ЦУР 4, а также конкретные действия для государств-членов, международного сообщества, неправительственных организаций и ЮНЕСКО, подлежащие регулярному мониторингу, обзору и оценке. 世界幼儿保育和教育大会: 塔什干宣言及变革幼儿保育和教育行动承诺 2022年11月16日 出版年份: 2022 机构作者: UNESCO 2022年11月14日至16日，第二届世界幼儿保育和教育大会在乌兹别克斯坦塔 什干举行。来自147个成员国的2600多名与会者，包括部长、发展伙伴、从 业人员、科学家、民间社会和私营组织，汇聚一堂，重申每个幼儿都拥有获 得高质量的幼儿发展、保育和教育的权利。《塔什干宣言和变革幼儿保育和教育行动承诺》提出了为加速实现可持续发 展目标4.2而紧急变革幼儿保育和教育的指导原则和战略，以及会员国、国 际社会、非政府组织和教科文组织应定期监测、审查和评价的具体行动。 
The General History of Africa: A UNESCO Flagship Programme for Operational Strategy Priority Africa 出版年份: 2024 机构作者: UNESCO As part of UNESCO’s Operational Strategy for Priority Africa (2022 – 2029), the General History of Africa (GHA) Flagship Programme responds to the challenge of reconstructing Africa and its diaspora historical memory and conscience by revisiting Eurocentric and colonial biases in the representation of their history and societies. It aims to advance a common identity and pride in Africa’s heritage, progress towards greater justice and an inclusive and fair future through the reappropriation and production of knowledge on Africa and its diaspora history in a manner that could contribute to the transformation of education in Africa and beyond. The GHA is aligned with the African Union Agenda 2063, The Africa We Want, the Charter for African Cultural Renaissance, and the United Nations 2030 Agenda for Sustainable Development. 
Together for Peace: Silent Manga Catalogue 出版年份: 2020 作者: Walden Schertz | Jeremy Clay | Santibhap Ussavasodhi 机构作者: UNESCO Bangkok | Coamix This Together for Peace Silent Manga Catalogue is a compilation of silent manga – manga stories told entirely through illustration without the use of dialogue. These works of art were selected from 274 entries submitted by artists in 117 countries worldwide to join SILENT MANGA AUDITION® Round 13 held under the theme Together for Peace, in collaboration with UNESCO Bangkok, the Asia and Pacific Regional Bureau for Education. Silent manga is a powerful medium of communication in the Asia-Pacific. Although the region is the most diverse in the world, it can be enjoyed by anyone regardless of their background. Silent manga has no language barrier. These works showcase different reflections of peace as expressed by artists around the world while conforming to the Japanese manga style. 
The Impact of Climate Displacement on the Right to Education 出版年份: 2020 机构作者: UNESCO Ce rapport tente d'expliquer les conséquences du réchauffement climatique sur l'éducation des populations, vouées à se déplacer pour fuir la dégradation de leur environnement, ce qui empêche les enfants de suivre une scolarisation complète et de qualité. This report attempts to explain the consequences of global warming on the education of populations, who are forced to move to escape the degradation of their environment, preventing children from receiving a complete, quality education. Los efectos del desplazamiento climático sobre el derecho a la educación 出版年份: 2020 机构作者: UNESCO Ce rapport tente d'expliquer les conséquences du réchauffement climatique sur l'éducation des populations, vouées à se déplacer pour fuir la dégradation de leur environnement, ce qui empêche les enfants de suivre une scolarisation complète et de qualité. This report attempts to explain the consequences of global warming on the education of populations, who are forced to move to escape the degradation of their environment, preventing children from receiving a complete, quality education. L’impact du déplacement climatique sur le droit à l’éducation 出版年份: 2020 机构作者: UNESCO Ce rapport tente d'expliquer les conséquences du réchauffement climatique sur l'éducation des populations, vouées à se déplacer pour fuir la dégradation de leur environnement, ce qui empêche les enfants de suivre une scolarisation complète et de qualité. This report attempts to explain the consequences of global warming on the education of populations, who are forced to move to escape the degradation of their environment, preventing children from receiving a complete, quality education. 
세계시민교육, 선생님들의 이야기: 2016년 세계시민교육 중앙선도교사 실천 사례집 出版年份: 2016 作者: 이진희, 고아라, 박성기, 서지혜, 이원향, 최제오, 박지윤, 남윤정, 박지현, 류진원, 정명자, 박재준, 정혜선, 홍윤빈, 정용민, 정영남 机构作者: APCEIU 유네스코 아태교육원이 출간한 “세계시민교육, 선생님들의 이야기”는 2016년 세계시민교육 중앙 선도교사로 활동했던 선생님들의 세계시민교육 현장 이야기들을 모아 만든 책이다. 교사들이 생각하는 세계시민교육이란 무엇인지, 학교에서 세계시민교육을 어디부터 시작하면 좋을지, 세계시민교육을 하면 어떤 의미 있는 변화가 일어날지와 같은 질문들에 대한 답을 찾고 있는 중이라면 이 책이 자신만의 답을 찾을 수 있도록 도와주는 친절한 길잡이가 되어줄 것이다. <목차> 여는 글 더불어 사는 시민을 위한 세계시민교육 - 이진희(화정초등학교) 세계시민의 능력과 자질을 키워주기 - 고아라(명인초등학교) 실천으로 현실을 변화시키는 배움 - 박성기(하남고등학교) 행동하는 세계시민을 위한 씨뿌리기 - 서지혜(평원초등학교) 작지만 멋진 세계시민을 위한 교육 - 최제오(동산초등학교) 작은 몸짓이 모여 큰 바다를 이루기를 바라며 - 박지윤(송원초등학교) 동아리 활동과 결합한 세계시민교육 - 남윤정(강서고등학교) 충만한 공동의 미래 준비하기 - 박지현(한솔중학교) 고맙고 행복한 세계시민교육 바이러스 - 류진원(간재울중학교) 교실에서의 세계시민교육 - 정명자(다운중학교) 어울림을 위한 세계시민교육 - 홍윤빈(정원여자중학교), 정용민(건국대학교사범대학부속고등학교), 정혜선(충무초등학교), 박재준(공연초등학교) 작은 것에서 시작하는 세계시민교육- 정영남(김천여자고등학교) 수원에서 아프리카 친구들을 돕는 법 - 이원향(동신초등학교) 
تطوير الشراكة بين الأسرة والمدرسة ضرورة ملحة لتعليم متميز 出版年份: 2010 作者: الزكي، أحمد عبد الفتاح 机构作者: King Saud University تستهدف الورقة إلقاء الضوء على مفهوم الشراكة في التعليم وعلاقته ببعض المفاهيم الأخرى كالمشاركة المجتمعية، والمشاركة الوالدية، ودور ذلك في تطوير العملية التعليمية وتحسينها، ولذلك تستعرض الدراسة نشأة تلك الشراكة واتجاهاتها، وأهدافها، وتلقي الضوء على أهمية الشراكة بين الأسرة والمدرسة وفوائدها، وتشير إلى أنماط تلك الشراكة وأساليبها، وتوضح الورقة أيضا المشكلات والمعوقات التي تواجه تلك الشراكة. وتختتم الورقة بطرح بعض متطلبات تفعيل الشراكة بين الأسرة والمدرسة.