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Environment: Human Rights, Gender and Comprehensive Sex Education at School Collection 出版年份: 2021 机构作者: Ministry of Education, Argentina This material invites us to reflect on the environment at school with the aim of accompanying and contributing to the construction of educational institutions committed to environmental education, which are guarantors and promoters of rights. From a pedagogical and democratic approach, debates, theoretical tours and case studies on environmental problems are updated. Ambiente: Colección derechos humanos, género y ESI en la escuela 出版年份: 2021 机构作者: Ministry of Education, Argentina Este material invita a reflexionar sobre el ambiente en la escuela con el objetivo de acompañar y aportar a la construcción de instituciones educativas comprometidas con la educación ambiental, que sean garantes y promotoras de derechos. Desde un abordaje pedagógico y democrático se actualizan debates, recorridos teóricos y casos de estudio sobre problemáticas ambientales. 
Human Rights in Argentina and Latin America: Training and Debates for Critical Citizenship 出版年份: 2022 作者: Ana Laura Sucari | Ramiro Manduca 机构作者: Red de Investigadores y Organizaciones Sociales de Latinoamérica (RIOSAL) This book is an invitation to study about Human Rights. At the same time, it seeks to be a material that expands rights by opening debates that promote teaching and learning in a framework of respect for Human Rights since it is necessary to learn what our rights are in order to intervene in reality, according to them. Derechos humanos en Argentina y américa latina: Formación y debates para unaciudadanía crítica 出版年份: 2022 作者: Ana Laura Sucari | Ramiro Manduca 机构作者: Red de Investigadores y Organizaciones Sociales de Latinoamérica (RIOSAL) Este libro es una invitación a estudiar sobre los Derechos Humanos. A la vez, busca ser un material que amplíe derechos abriendo debates que fomenten la enseñanza y el aprendizaje en un marco de respeto por los Derechos Humanos y para los DDHH ya que es necesario aprender cuáles son nuestros derechos con el fin de intervenir en la realidad de acuerdo a los mismos. 
The Concept of Citizenship Throughout History 出版年份: 2021 机构作者: Argentina. Ministry of Education This video explores the notion of citizenship throughout history. This video was produced within the framework of the Seguimos Educando Program, which during 2020 and 2021 allowed, through different means, students to remain in contact with school. The proposed activities and content are guided by the Priority Learning Cores common to the entire country. El concepto de ciudadanía a lo largo de la historia 出版年份: 2021 机构作者: Argentina. Ministry of Education Este video recorre la noción de ciudadanía a lo largo de la historia. Este video fue elaborado en el marco del Programa Seguimos Educando, que durante 2020 y 2021 permitió, a través de distintos medios, que las y los estudiantes siguieran en contacto con la escuela. Las actividades y contenidos propuestos están orientados por los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios comunes para todo el país. 
Skills for Citizenship: Democratic Inclusion in Schools 出版年份: 2014 机构作者: Argentina. Ministry of Education This material aims to provide tools to the different institutional actors for their daily encounter with young students so that they can, in turn, learn and develop them throughout their lives. The topics and activities it develops cover conflict management, assertive communication, life skills, participation of young people and adults in the institution, the meaning and growth of group life and interpersonal relationships. Habilidades para la ciudadanía: Inclusión democrática en las escuelas 出版年份: 2014 机构作者: Argentina. Ministry of Education Este material se propone brindar herramientas a los diferentes actores institucionales para su encuentro cotidiano con los jóvenes estudiantes y para que estos puedan, a su vez, aprehenderlas y desarrollarlas a lo largo de sus vidas. Los temas y actividades que desarrolla recorren la gestión del conflicto, la comunicación asertiva, las habilidades para la vida, la participación de los jóvenes y los adultos de la institución, el significado y crecimiento de la vida de grupo y las relaciones interpersonales. 
Building Democratic Citizenship in School: Memory and Human Rights 出版年份: 2021 机构作者: Argentina. Ministry of Education | Organization of Ibero-American States for Education, Science and Culture (OEI) | Spanish Agency for International Development Cooperation (AECID) This material seeks to reflect on the ways of approaching the construction of democratic citizenship, memory and human rights in secondary schools. The book thus proposes a series of memory activities and exercises based on significant historical sources and documents. At the same time, guidelines and suggestions are presented for the development of a citizenship construction project as a teaching strategy. Construir ciudadanía democrática en la escuela: Memoria y Derechos Humanos 出版年份: 2021 机构作者: Argentina. Ministry of Education | Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) | Spanish Agency for International Development Cooperation (AECID) Este material busca reflexionar sobre los modos de abordar la construcción de la ciudadanía democrática, la memoria y los derechos humanos en las escuelas secundarias. El libro propone así una serie de actividades y ejercicios de memoria que parten de fuentes y documentos históricos significativos. A su vez, se presentan pautas y sugerencias para la elaboración de un proyecto de construcción de ciudadanía como estrategia de enseñanza.