相关资源
探索丰富的全球公民教育资源，深化理解，促进研究、倡导、教学与学习。
共找到1,437条结果
Uzbekistan: Gender Score by Country 出版年份: 2014 机构作者: Asian Development Bank (ADB) This country gender assessment describes the changing status of women and men in Uzbekistan as the country rapidly transitions from a state-controlled, agriculture-based economy to a market-based system. Prepared under ADB regional technical assistance, this report details several characteristics of Uzbekistan's transformation and their direct relevance to gender equality. Узбекистан. Гендерная оценка по стране 出版年份: 2014 机构作者: Asian Development Bank (ADB) Эта гендерная оценка по стране описывает изменения в положении женщин и мужчин в Узбекистане, так как страна быстро переходит из контролируемой государством, сельско-хозяйственной экономики к рыночной системе. Подготовлено под региональной технической помощью АБР, в настоящем докладе подробно описывается несколько характеристик преобразования Узбекистана и их непосредственное отношение к гендерному равенству. 
مظاهر المواطنة المجتمعية في المقررات الدراسية في العلوم الاجتماعية من وجهة نظر المعلمين 出版年份: 2011 作者: Zeiad Barakat | Laila Abu Ali 机构作者: Jerash Universtiy هدفت هذه الدراسة التعرف إلى مظاهر المواطنة المجتمعية في المجالات الاجتماعية والقانونية والاقتصادية والسياسية في المقررات الدراسية الفلسطينية المتعلقة بالعلوم الاجتماعية (التاريخ والجغرافية والتربية المدنية والتربية الوطنية ) من وجهة نظر المعلمين لهذ ه المقررات، لهذا الغرض طبقت استبانة مكونة من ( 40 ) فقرة لقياس مظاهر المواطنة المجتمعية في المظاهر المختلفة على عينة من المعلمين في المدارس الحكومية في محافظة طولكرم يدرسون هذه المقررات قو امها ( 134 ) معلمًا ومعلمة. Manifestations of Community Citizenship in the Curriculums in Social Sciences from the Viewpoint of the Teachers 出版年份: 2011 作者: Zeiad Barakat | Laila Abu Ali 机构作者: Jerash Universtiy The purpose of this study was to investigate the manifestations of community citizenship in domains of social, legal, economic and political in the Palestinian social science curriculum (history, geography, civic education and national education) from the viewpoint of the teachers of these courses, for this purpose applied a questionnaire consisting of (40) items to measure aspects of community citizenship, in the various manifestations on a sample of teachers in government schools in the province of Tulkarem who teach these courses consisted of (134) teachers. 
Inclusive Lifelong Learning in Cities: Policies and Practices for Vulnerable Groups 出版年份: 2021 机构作者: UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL) This publication features chapters on learning cities’ endeavours to promote inclusive lifelong learning for vulnerable groups. It is based on research papers prepared for the fourth International Conference on Learning Cities, which took place in 2019 in Medellín, Colombia, under the theme ‘Inclusion – A principle for lifelong learning and sustainable cities’ and hence marks a transition between the learning city conferences of 2019 and 2021. 
Rapid Gender Assessment: For the COVID-19 Situation in the Republic of Kazakhstan 出版年份: 2020 机构作者: The Center for Social and Political Studies "Strategy" | United Nations Population Fund (UNFPA) | United Nations Entity for Gender Equality and the Empowerment of Women (UN Women) The Rapid Gender Assessment on COVID-19 in the Republic of Kazakhstan was prepared by the CFSPI "Strategy" for UN Women and the UN Population Fund. It provides important information about gender roles and responsibilities, opportunities and vulnerabilities that have emerged in society in light of the COVID-19 outbreak. Быстрая гендерная оценка (бго): В отношении COVID-19 в республике Казахстан 出版年份: 2020 作者: The Center for Social and Political Studies "Strategy" 机构作者: The Center for Social and Political Studies "Strategy" | United Nations Population Fund (UNFPA) | United Nations Entity for Gender Equality and the Empowerment of Women (UN Women) Быстрая Гендерная Оценка в отношении COVID-19 в Республике Казахстан подготовлена ОФ ЦСПИ «Стратегия» для Структуры «ООН- женщины» и Фонда ООН в области народонаселения. Он предоставляет важную информацию о гендерных ролях и обязанностях, возможностях и уязвимостях, которые появились в обществе в свете вспышки COVID-19. 
Итоги оценки: Потребностей людей с ограниченными возможностями по социальным и гендерным факторам, с акцентом на особые нужды женщин с инвалидностью, переживших насилие в туркестанской области и Г.шымкент 出版年份: 2020 机构作者: ЮНФПА Данный отчет содержит результаты оценки потребностей людей с инвалидностью по социальным и гендерным вопросам, с акцентом на особые нужды женщин с инвалидностью, подвергшихся насилию, в г. Шымкент и в Туркестанской области (в г. Туркестан и в 3-х районах области - Сайрамский, Шардаринский, Сарыагашский). 
Environmental Performance Reviews: Uzbekistan; Third Review 出版年份: 2020 机构作者: United Nations Economic Commission for Europe (UNECE) Uzbekistan's third Environmental Performance Review (EPR) builds on the solid experience gained by the United Nations Economic Commission for Europe (ECE) and its member countries in using this tool to regularly assess progress in aligning national economic and environmental objectives. Обзоры результативности экологической деятельности: Узбекистан; Третий обзор 出版年份: 2020 机构作者: United Nations Economic Commission for Europe (UNECE) Третий Обзор результативности экологической деятельности (ОРЭД) Узбекистана опирается на солидный опыт, накопленный Европейской экономической комиссией Организации Объединенных Наций (ЕЭК) и ее странами-членами в использовании данного инструмента для регулярной оценки прогресса, достигнутого в вопросах согласования национальных экономических и экологических задач.