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국가 지속가능발전목표(K-SDGs) 세부목표 및 지표 出版年份: 2019 机构作者: 대한민국 환경부 지속가능발전위원회 K-SDGs는 국제적 정세에 대응하여 수립한 한국형 SDGs이며, 경제, 사회, 환경 등 국정 전 분야를 아울러 대한민국이 가야 할 2030년까지 이정표를 설정한 것이다.K-SDGs는 기존에 행정부처에서 각종 정책 및 계획 등을 먼저 수립한 후 관계 전문가와 국민 의견을 수렴하는 하향식(Top-down) 방식과는 다른 상향식(Bottom-up) 방식으로 추진되었다. 초안을 마련하는 단계부터 192명의 민간 작업반이 참여하여 우리 사회의 지속가능성을 위해 요구되는 사항들을 반영한 세부목표, 지표체계(안)를 마련했다.이에 대해 환경부는 90개 이상의 기관과 단체가 포함된 이해관계자그룹(K-MGoS, Korea Major Groups and other Stakeholders)의 운영과 두 차례에 걸친 국민 대토론회 개최 등을 통한 국민 의견 수렴 후 그 결과를 관계부처와 협의하여 확정했다. 또한, 향후 K-SDGs의 이행과 보완 과정에서도 이해관계자그룹 등 국민 협치(거버넌스) 체계를 계속 유지할 계획이다. 
[Video] 국가 지속가능발전목표(K-SDGs) 出版年份: 2019 机构作者: 대한민국 환경부 K-SDGs는 국제적 정세에 대응하여 수립한 한국형 SDGs이며, 경제, 사회, 환경 등 국정 전분야를 아울러 대한민국이 가야할 2030년까지 이정표를 설정한 것이다.K-SDGs는 기존에 행정부처에서 각종 정책 및 계획 등을 먼저 수립한 후 관계 전문가와 국민의견을 수렴하는 하향식(Top-down) 방식과는 다른 상향식(Bottom-up) 방식으로 추진되었다. 초안을 마련하는 단계부터 192명의 민간 작업반이 참여하여 우리 사회의 지속가능성을 위해 요구되는 사항들을 반영한 세부목표, 지표체계(안)을 마련했다. 
A Report on Korean-Sustainable Development Goals (K-SDGs) 2019 出版年份: 2019 机构作者: 대한민국 환경부 지속가능발전위원회 South Korea's Commission on Sustainable Development set up the Korean Sustainable Develpment Goals(K-SDGs) in 2018 by applying the international sustainable development goal system to domestic circumstances. 국가 지속가능발전목표(K-SDGs) 수립보고서 2019 出版年份: 2019 机构作者: 대한민국 환경부 지속가능발전위원회 K-SDGs는 국제적 정세에 대응하여 수립한 한국형 SDGs이며, 경제, 사회, 환경 등 국정 전 분야를 아울러 대한민국이 가야 할 2030년까지 이정표를 설정한 것이다. 
Progress Report on the Implementation of the UNECE Strategy for Education for Sustainable Development 出版年份: 2010 机构作者: State Agency on Environment Protection and Forestry (Kyrgyzstan) This report aims to evaluate the implementation of the UNECE Strategy for Education for Sustainable Development in the Kyrgyz Republic as part of the United Nations Decade of Education for Sustainable Development (2005-2014). The report presents the results of efforts aimed at implementing ESD, current challenges with reference to socio-economic conditions and development prospects. This report has been prepared by the State Agency for Environmental Protection and Forestry of the Kyrgyz Republic with the participation of interested departments, international and local experts. In preparing the report, materials and reports of international organizations - the OSCE, were used,UNESCO, UNDP, etc. Доклад о ходе осуществления стратегии ЕЭК ООН для образования в интересах устойчивого развития 出版年份: 2010 机构作者: Государственное агентство охраны окружающей среды и лесного хозяйства (Кыргызстан) Данный отчет направлен на оценку результатов осуществления стратегии ЕЭК ООН для образования в интересах устойчивого развития в Кыргызской Республике в рамках проводимого Организацией Объединенных Наций Десятилетия образования в интересах устойчивого развития (2005-2014 годы). В отчете представлены результаты усилий, направленных на внедрение ОУР, текущие вызовы со ссылкой на социально-экономические условия и перспективы развития. Настоящий доклад подготовлен Государственным агентством Охраны Окружающей Среды и Лесного Хозяйства КР с участием заинтересованных ведомств, международных и местных экспертов. При подготовке отчета были использованы материалы и отчеты международных организаций – ОБСЕ, ЮНЕСКО, UNDP, и т.д. 
Overview of Central Asia on Education for Sustainable Development 出版年份: 2006 机构作者: Regional Environmental Centre for Central Asia (CAREC) This review summarizes the great work carried out by the Central Asian countries in the framework of the implementation of the UN Decade on ESD and the CAREC EE and ESD Program, and aims to achieve significant results in the implementation of the ESD Strategy for the Ministerial Conference in Belgrade in 2007. Обзор Центральной Азии о прогрессе в области образования в интересах устойчивого развития 出版年份: 2006 机构作者: Regional Environmental Centre for Central Asia (CAREC) Данный обзоре обобщает большую работу, проделанную странами Центральной Азии в рамках реализации Десятилетия ООН по ОУР и Программы ЦАРЭС в области ЭЭ и ОУР, и направлена на достижение значительных результатов в реализации Стратегии ОУР для Министерской конференции в Белграде в 2007 году. 
Accelerating Progress: An Empowered, Inclusive and Equal Asia and the Pacific 出版年份: 2019 机构作者: UN. Economic and Social Commission for Asia and the Pacific (UN. ESCAP) | Asian Development Bank (ADB) | United Nations Development Programme (UNDP) Accelerating progress: An empowered, inclusive and equal Asia and the Pacific responds to the theme of the 6th Asia Pacific Forum on Sustainable Development and the 2019 session of the high-level political forum on sustainable development.The report proposes a framework of four synergistic elements necessary to advance inclusion, empowerment and equality: rights and justice; norms and institutions; resources and capabilities; participation and voice. The need for action on all four fronts is illustrated by a deeper look at three pivotal challenges confronted by the region – (1) climate change and its potential to deepen inequality; (2) the urgent need to boost domestic resource mobilization; and (3) the need to strengthen social accountability and civic engagement. It draws out policy messages on how an empowerment-and-inclusion approach to policymaking can be fostered, including on addressing violence against women and girls. The report provides strong evidence that promoting empowerment and inclusion are necessary approaches to reduce inequality and accelerate progress towards a broad array of Sustainable Development Goals. It is a contribution to the ongoing national, regional and global dialogues on opportunities to empower people, ensure their inclusion and advance equality.The report is produced by the Asia-Pacific SDG partnership, comprising of the United Nations Economic and Social Commission for Asia and the Pacific (ESCAP), the Asian Development Bank, and the United Nations Development Programme. 
Regional Guidelines on Innovative Financing Mechanisms and Partnerships for Early Childhood Care and Education (ECCE) 出版年份: 2019 机构作者: SEAMEO. Regional Centre for Early Childhood Care Education and Parenting (CECCEP) | UNESCO Bangkok The development of the Regional Guidelines on Innovative Financing Mechanisms and Partnerships for Early Childhood Care and Education (ECCE) was a joint initiative of the UNESCO Asia-Pacific Regional Bureau for Education (UNESCO Bangkok) and the Southeast Asian Ministers of Education Organization Regional Centre for Early Childhood Care Education and Parenting (SEAMEO CECCEP). The Guidelines are part of UNESCO Bangkok’s “Exploring innovative financing and mechanisms for ensuring free inclusive and equitable quality pre-primary education for all in Asia-Pacific” project, which is supported by the Ministry of Economy and Finance Republic of Korea.