Curriculum of Citizenship Education and its Design
- المؤلف
- Feng Jianjun
- المؤلف المؤسسي
- Northeast Normal University
- ISBN
- ISSN 1001-6201
- الترتيب
- 9 p.
- لغة المورد
- الصينية
- سنة النشر
- 2015
- الموضوعات
- المدنية / المواطنة / الديمقراطية
- أنواع الموارد
- الأوراق البحثية/ مقالات المجالات
- مستوى التعليم
- التعليم الابتدائيالتعليم الثانوي
- المناطق
- آسيا والمحيط الهادئ
- مكان النشر
- Changchun
This paper discusses curriculum for citizenship education, including its nature, its content, its structure etc.

Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
Educator's Guide to Global Citizenship Education from Asia-Pacific Perspectives
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit; Country Case-Australia
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit: Country Case-Republic of Korea