الدمج المجتمعي الشامل لذوي الإعاقة في المجتمع العربي الإسلامي (نظرة تاريخية-تأصيلية)
- المؤلف
- Ibrahim Alnuqythan
- المؤلف المؤسسي
- Gulf Society for Diability
- الترتيب
- 24 p.
- لغة المورد
- العربية
- سنة النشر
- 2012
- الكلمة المفتاحية
- Persons with disabilitiesEmpowerment
- الموضوعات
- حقوق الإنسانالعولمة والعدالة الاجتماعية / التفاهم الدوليالتنوع / محو الأمية الثقافية / الشمولية
- أنواع الموارد
- الأوراق البحثية/ مقالات المجالاتتقارير المؤتمر والبرنامج
- مستوى التعليم
- أخرى
- المناطق
- الدول العربية
- مكان النشر
- مسقط
الملف عبارة عن ورقة بحثية تناقش الدمج الشامل للمعوقين في الوطن العربي والإسلامي. وتسعى الورقة للإجابة عن الأسئلة التالية:
- هل كان للمعوقين في الحضارة العربية الإسلامية دمج شامل في المجتمع؟
- ما النماذج على هذا الدمج في الحضارة العربية الإسلامية؟
ولقد ناقشت الورقة وتطرقت لنماذج حية تظهر واقع ادماج المعوقين في المجتمع.

UNESCO Prize for Global Citizenship Education 2025 Laureates
Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit: For Teachers, Schools and System Leaders
Recommendation on Education for Peace, Human Rights and Sustainable Development: An Implementation Guide