Child Multidimensional Poverty in China:From 2013 to 2018
- المؤلف المؤسسي
- China Center for Social PolicyUNICEF China
- الترتيب
- 35 p.
- لغة المورد
- الإنجليزيةالصينية
- سنة النشر
- 2022
- أنواع الموارد
- الأوراق البحثية/ مقالات المجالات
- مستوى التعليم
- أخرى
- المناطق
- آسيا والمحيط الهادئ
- مكان النشر
- Beijing
This study measures the levels, trends and patterns of child poverty in China from an income and multidimensional perspective, providing adequate data analysis for policy makers and the public.

Addressing Violent Pasts through Education: A Policy Guide
The Representation of Jews, Judaism and Antisemitism in School Textbooks and Curricula in Europe
Strategies to Counter Antisemitism: A Handbook for Educators
UNESCO Prize for Global Citizenship Education 2025 Laureates