Resources
Explore a wide range of valuable resources on GCED to deepen your understanding and enhance your research, advocacy, teaching, and learning.
874 Results found
Thinking of Democracy: Thirty Exercises to Work on in the Classroom Year of publication: 2013 Author: María Celeste Adamoli | Cecilia Flachsland | Violeta Rosemberg Corporate author: Argentina. Ministry of Education This book presents tools for education for democratic citizenship. The text proposes thirty exercises, short texts that link and put in counterpoint two precise events of the last three decades (phrases, slogans, laws, facts, dates, mobilizations, objects, songs, films, proper names, life stories, etc. ) that allow us to reflect on different facets of the Argentine democratic experience that began in 1983. Pensar la democracia: Treinta ejercicios para trabajar en el aula Year of publication: 2013 Author: María Celeste Adamoli | Cecilia Flachsland | Violeta Rosemberg Corporate author: Argentina. Ministry of Education Este libro presenta herramientas para la educación para la ciudadanía democrática. El texto propone treinta ejercicios, textos breves que vinculan y ponen en contrapunto dos acontecimientos precisos de las últimas tres décadas (frases, consignas, leyes, hechos, fechas, movilizaciones, objetos, canciones, películas, nombres propios, historias de vida, etc.) que permiten reflexionar sobre distintas facetas de la experiencia democrática argentina iniciada en1983. 
Tools for Reconciliation Year of publication: 2017 Corporate author: Compañía de Jesús | Provincia Colombiana | Servicio Jesuita a Refugiados (SJR) This book presents 10 tools for reconciliation, developed by the Jesuit Refugee Service Colombia, which seek to heal wounds from the conflict and rebuild personal, community and political ties. Herramientas para la reconciliación Year of publication: 2017 Corporate author: Compañía de Jesús | Provincia Colombiana | Servicio Jesuita a Refugiados (SJR) Este libro presenta 10 herramientas para la reconciliación, desarrolladas por el Servicio Jesuita a Refugiados Colombia, que buscan sanar heridas del conflicto y reconstruir vínculos a nivel personal, comunitario y político. 
Resourcing Youth-led Groups & Movements: A Reflective Playbook for Donors and Youth Organisers Year of publication: 2020 Author: Gioel Gioacchino Corporate author: CIVICUS | Recrear International Are you part of a youth-led social movement and looking for ideas about how to resource your work? Or a donor, philanthropist, or institution championing youth power? If so - this space is for you! Here you will find tools, connections, and new ideas for both youth activists and their allies.This Resourcing Youth-led Groups and Movements playbook resulted from a year of research. We listened to what activists, donors, youth allies and other enabling organisation said about realities, trends and potential solutions for mobilising funding and non-financial resources for young activists, especially in the global south.Read or listen to the stories of Lebo, Amanda, Dumsio, Priscilla, Elena, Christian, and Bonnie, as they share their experiences and challenges sustaining their work, echoed by young leaders across Latin America and Africa. You will find creative exercises you can use, that invite youth and donors to rethink worldviews and principles around resourcing civil society in the 21st century. Obteniendo recursos para grupos y movimientos liderados por jóvenes: Guía de reflexión y prácticas para donantes y organizadores juveniles Year of publication: 2020 Author: Gioel Gioacchino Corporate author: CIVICUS | Recrear International Vous faites partie d'un mouvement social dirigé par des jeunes et vous cherchez des idées sur la façon de financer votre travail ? Ou bien un donateur, un philanthrope ou une institution qui défend le pouvoir des jeunes ? Si c'est le cas, cet espace est fait pour vous ! Vous y trouverez des outils, des liens et de nouvelles idées, tant pour les jeunes militants que pour leurs partenaires.Ce guide sur les ressources des groupes et mouvements de jeunes est le résultat d'une année de recherche. Nous avons écouté ce que des militants, des donateurs, des représentants de la jeunesse et d'autres organisations facilitatrices ont dit sur les réalités, les tendances et les solutions possibles pour mobiliser des fonds et des ressources non financières pour les jeunes militants, en particulier dans le Sud.Lisez les histoires de Lebo, Amanda, Dumiso, Priscilla, Elena, Christian et Bonnie, qui partagent leurs expériences et les défis qu'ils rencontrent dans leur travail, et dont les jeunes leaders d'Amérique latine et d'Afrique se font les porte-parole. Vous trouverez des exercices créatifs que vous pourrez utiliser, qui invitent les jeunes et les donateurs à repenser les visions du monde et les principes relatifs au financement de la société civile au 21ème siècle. L’accès aux ressources pour les groupes et mouvements dirigés par les jeunes: Un guide de réflexion destiné aux donateurs et membres d’organisations de jeunes Year of publication: 2020 Author: Gioel Gioacchino Corporate author: CIVICUS | Recrear International Vous faites partie d'un mouvement social dirigé par des jeunes et vous cherchez des idées sur la façon de financer votre travail ? Ou bien un donateur, un philanthrope ou une institution qui défend le pouvoir des jeunes ? Si c'est le cas, cet espace est fait pour vous ! Vous y trouverez des outils, des liens et de nouvelles idées, tant pour les jeunes militants que pour leurs partenaires.Ce guide sur les ressources des groupes et mouvements de jeunes est le résultat d'une année de recherche. Nous avons écouté ce que des militants, des donateurs, des représentants de la jeunesse et d'autres organisations facilitatrices ont dit sur les réalités, les tendances et les solutions possibles pour mobiliser des fonds et des ressources non financières pour les jeunes militants, en particulier dans le Sud.Lisez les histoires de Lebo, Amanda, Dumiso, Priscilla, Elena, Christian et Bonnie, qui partagent leurs expériences et les défis qu'ils rencontrent dans leur travail, et dont les jeunes leaders d'Amérique latine et d'Afrique se font les porte-parole. Vous trouverez des exercices créatifs que vous pourrez utiliser, qui invitent les jeunes et les donateurs à repenser les visions du monde et les principes relatifs au financement de la société civile au 21ème siècle. 
Citizenship education and coexistence: guides for citizenship and coexistence based on the collective construction of meaning and networks; unit 1; coexisting citizens and comunities Year of publication: 2022 Corporate author: Centro de Investigación y Educación Popular (CINEP) | Secretaría de Educación del Distrito (SED) These modules and guides are directed to Facilitators Network Citizenship and Coexistence to help them through a process of training and reflection that allows them to be aware of their capabilities, and the tools we have, providing a bank of learning activities, as well as a general guide for development, according to the needs of the processes with their educational communities . Therefore, the processes of dialogue and exchange that have been developed with the same Network facilitators, and the interaction and reflection with all educational stakeholders in Bogota, have been taken into account in the conceptual, methodological and didactic guidelines of the modules and guides. Educación para la ciudadanía y la convivencia: ciudadanos y ciudadanos del mundo, hijas e hijos de Bogotá; ciclo cuatro (octavo y noveno) Year of publication: 2014 Corporate author: Secretaría de Educación del Distrito (SED) | Fe y Alegría These twelve modules make reference to a series of activities that focus on how children from all the educative grades understand and live citizenship, strengthening and facilitating the learning processes based on autonomy. This educative materials, which are aimed at being implemented inside the classrooms, attempt to serve as input resources for educators and other agents that work on or are interested in working with citizenship education and coexistence. The overall objective is to provide quality education. Educación para la ciudadanía y convivencia: protagonistas de la realidad, dirigimos la historia; ciclo tres (quinto, sexto y séptimo) Year of publication: 2014 Corporate author: Secretaría de Educación del Distrito (SED) | Fe y Alegría These twelve modules make reference to a series of activities that focus on how children from all the educative grades understand and live citizenship, strengthening and facilitating the learning processes based on autonomy. This educative materials, which are aimed at being implemented inside the classrooms, attempt to serve as input resources for educators and other agents that work on or are interested in working with citizenship education and coexistence. The overall objective is to provide quality education.