Protocolo de actuación en situaciones de bullying
- Autor Corporativo
- Ministry of Public Education, Directorate of Student Life (MEP)United Nations Children's Fund (UNICEF)
- Colección
- 80 p.
- Idioma del recurso
- español
- Año de publicación
- 2016
- Tipo de Recurso
- Planes de estudios, material didáctico y guías
- Nivel de Educación
- Otros
- Región
- América Latina y el Caribe
- Lugar de publicación
- San José
El bullying es una realidad que sufren niños, niñas, adolescentes y jóvenes en todo el mundo. Afecta su bienestar, su desarrollo y el ejercicio de sus derechos así como de sus responsabilidades. Atender estas situaciones en el ambiente educativo, exige un esfuerzo coordinado y articulado de asignación de tiempo, recursos, tareas y responsabilidades de todas y todos los actores de la comunidad educativa e instituciones responsables de la atención de la población infanto-juvenil.

Addressing Violent Pasts through Education: A Policy Guide
UNESCO Framework for Culture and Arts Education: Implementation Guidance
Mainstreaming the General History of Africa into Education Systems: The Curriculum Pathway
The Representation of Jews, Judaism and Antisemitism in School Textbooks and Curricula in Europe