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Japan's Educational Aids to Timor-Leste: Types of Aid, Value Orientation and Implementation Effects (Modern Education Review; no. 2)

Autor
Yongxuan SheZaoming MaZelin Zhuo
ISBN
ISSN 2095-6762
Colección
p. 42-52
Idioma del recurso
chino
Año de publicación
2021
Tema
Globalización y justicia social / Comprensión internacionalDesarrollo sostenible / Sostenibilidad
Tipo de Recurso
Research papers / journal articles
Nivel de Educación
Otros
Región
Asia y el Pacífico
Lugar de publicación
Guangzhou

This article introduces Japan's educational assistance to Timor-Leste, including its classification, value proposition and implementation effects, and examines the problems in existing educational assistance.

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