Trabajando emociones, avanzando en igualdad: Situaciones de aprendizaje
- Autor Corporativo
- InteRed
- Colección
- 133 p.
- Idioma del recurso
- español
- Año de publicación
- 2024
- Tema
- Prevención de extremismo violento y genocidioIniciativas transformadoras / Pedagogías transformadorasOtros
- Tipo de Recurso
- Planes de estudios, material didáctico y guías
- Nivel de Educación
- Educación primariaEducación secundaria
- Región
- Global
- Lugar de publicación
- Madrid
Esta publicación propone varias situaciones de aprendizaje para realizar en el aula y en otros espacios socioeducativos con el objetivo de comprender y manejar las emociones que están en la base de actitudes y comportamientos que generan violencia, discriminación y desigualdad. Esta propuesta da continuidad al trabajo que desde InteRed venimos realizando de generar en las personas capacidades para posicionarse en el actual sistema de desigualdades desde un enfoque de justicia social, sin perder la confianza de que es posible otro modelo de desarrollo más justo, equitativo y sostenible. En ese proceso de generación de capacidades creemos imprescindible abordar la gestión de las emociones.

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