Éducation à la citoyenneté 3e année (Ressources pour l’éducation à la citoyenneté : L’enseignement intentionnel et direct des compétences essentielles à la citoyenneté)
- Autor Corporativo
- Concentus Fondation pour L'education a la citoyennete
- Colección
- 88 p.
- Idioma del recurso
- francés
- Tema
- Civiles / Ciudadanía / DemocraciaDiversidad / Alfabetización cultural / InclusiónDerechos humanosPaz / Cultura de pazGlobalización y justicia social / Comprensión internacional
- Tipo de Recurso
- Planes de estudios, material didáctico y guías
- Nivel de Educación
- Educación primaria
- Región
- Europa y América del Norte
- Lugar de publicación
- Saskatoon
Les citoyens engagés remettent en question, examinent de manière critique, soutiennent et défendent les droits et responsabilités d’une démocratie sur des plans multiples. Ils travaillent à comprendre les problèmes, dissimulés ou manifestes, qui relèvent des enjeux de la citoyenneté et d’élaborer les plans d’action appropriés pour y apporter des solutions. Ils développent aussi leur compréhension des avantages et de la richesse que la diversité et le multiculturalisme apportent aux Canadiens.
Les citoyens engagés s’efforcent d’aborder les questions depuis une variété de points de vue. Les élèves vont commencer à explorer les méthodes de résolution des conflits et à examiner et à pratiquer les actions qui contribuent à la paix et à l’ordre. L’exploration du raisonnement critique dans ce domaine de la citoyenneté encourage les élèves à essayer de comprendre un point de vue différent du leur.

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