Filles, garçons, à égalité?: Dossier pédagogique
- Autor Corporativo
- Plan International BelgiqueLa Coopération Belge au Développement
- Colección
- 33 p.
- Idioma del recurso
- francés
- Año de publicación
- 2017
- Tema
- Civiles / Ciudadanía / DemocraciaDerechos humanosDiversidad / Alfabetización cultural / InclusiónDesarrollo sostenible / Sostenibilidad
- Tipo de Recurso
- Planes de estudios, material didáctico y guías
- Nivel de Educación
- Educación secundaria
- Lugar de publicación
- Bruxelles
Ce dossier pédagogique vise à sensibiliser les adolescent-e-s à propos des inégalités entre garçons et filles et à les faire réfléchir aux conséquences.Prendre conscience du poids des stéréotypes et les questionner constamment en les observant à travers le prisme du genre sont des étapes décisives sur la voie de l’égalité. En utilisant les différentes fiches de ce dossier, les enseignants peuvent aider leur élèves à développer des lunettes ‘genre’ et à mieux comprendre ce qui les entoure.

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