온라인 수업 시대의 디지털 시민성 함양교육 (2020 이슈페이퍼 6호)
- Auteur
- 김승호
- Auteur institutionnel
- 한국교육개발원 교육정책네트워크
- Collation
- 33 p.
- Langue de la ressource
- Coréen
- Année de publication
- 2020
- Thème
- Civisme / Citoyenneté / DémocratieÉducation aux médias et à l'information / Citoyenneté numérique
- Type de ressource
- Research papers / journal articles
- Niveau d’éducation
- Enseignement primaireEnseignement secondaire
- Région
- Asie et Pacifique
- Lieu de publication
- 진천
신종 코로나바이러스 감염증(코로나19)으로 인하여 교육 현장은 격변의 시대에 접어 들게 되었다. 별다른 준비 없이 원격수업이 시작되었고 한 학기가 흘렀다. 이 과정에서 온라인상에서의 윤리성 문제가 지적되었다. 본고에서는 온라인 상황에서의 윤리성에 대한 기존의 연구를 바탕으로 디지털 시민성으로 명명되는 온라인 윤리교육의 논의를 점검하고, 디지털 시민교육이 이루어질 수 있는 구체적 방안에 대해 제시하였다.
본 저작물은 한국교육개발원에서 2020년 작성하여 공공누리 제 4유형으로 개방한 ‘온라인 수업 시대의 디지털 시민성 함양교육 (김승호)’을 이용하였으며 해당 저작물은 교육정책네트워크 정보센터(edpolicy.kedi.re.kr)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
Educator's Guide to Global Citizenship Education from Asia-Pacific Perspectives
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit; Country Case-Australia
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit: Country Case-Republic of Korea