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Index for Inclusion: Developing Learning and Participation in Schools Année de publication: 2015 Auteur: Tony Booth | Mel Ainscow Auteur institutionnel: Organization of Ibero-American States (OEI) | FUHEM Education This guide provides a set of support materials for self-assessment of all aspects of a school, related to inclusive education, including activities at recess and in the classroom, as well as in the communities and in the context in which it's found. All staff, parents and guardians, as well as the students themselves (whether children, adolescents, or youth) are invited to contribute to the implementation of a plan for inclusion. Guía para la Educación Inclusiva: Desarrollando el aprendizaje y la participación en los centros escolares Année de publication: 2015 Auteur: Tony Booth | Mel Ainscow Auteur institutionnel: Organization of Ibero-American States (OEI) | FUHEM Education Está guía brinda un conjunto de materiales de apoyo a la autoevaluación de todos los aspectos de un centro escolar, relacionados con la educación inclusiva, incluyendo las actividades en el recreo y en las aulas, así como en las comunidades y en el contexto en el que se encuentra. Se invita a que todo el personal, los padres y tutores, así como los propios estudiantes (sean niños, adolescentes o jóvenes), contribuyan a la implementación de un plan para la inclusión.