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12 résultats trouvés
Methodological Mosaic: Diverse Paths to Reflect in Schools on the Value of Truth as a Fundamental Public Good for Peace in Colombia Année de publication: 2018 Auteur: Juana Yuniz Auteur institutionnel: EDUCAPAZ This publication reflects the work carried out by the National Program of Education for Peace EDUCAPAZ and the Truth Commission in Colombia, for education in schools that want to reflect on the value of truth in the reconstruction of memory, forgiveness and reconciliation. It presents the five proposed paths to achieve it. Mosaico Metodológico: Caminos diversos para reflexionar en las escuelas sobre el valor de la verdad como bien público fundamental para la paz de Colombia Année de publication: 2018 Auteur: Juana Yuniz Auteur institutionnel: EDUCAPAZ Esta publicación recoje el trabajo desarrollado por el Programa Nacional de Educación para la Paz EDUCAPAZ y a Comisión de la Verdad en Colombia, para el trabajo pedagógico en escuelas que quieran reflexionar sobre el valor de la verdad en la reconstrucción de la memoria, el perdón y la reconciliación. Presenta los cinco caminos propuestos para lograrlo. 
Mosaico Metodológico: Camino 5; La escuela como sujeto colectivo en el conflicto armado y la construcción de paz Année de publication: 2019 Auteur institutionnel: EDUCAPAZ Esta publicación recoje el trabajo desarrollado por el Programa Nacional de Educación para la Paz EDUCAPAZ y a Comisión de la Verdad en Colombia, para el trabajo pedagógico en escuelas que quieran reflexionar sobre el valor de la verdad en la reconstrucción de la memoria, el perdón y la reconciliación. Este módulo explora la relación de la escuela con el conflicto armado. 
Methodological Mosaic: Path 1; The Value of Truth in School Coexistence Année de publication: 2019 Auteur institutionnel: EDUCAPAZ This publication reflects the work carried out by the National Program of Education for Peace EDUCAPAZ and the Truth Commission in Colombia, for education in schools that want to reflect on the value of truth in the reconstruction of memory, forgiveness and reconciliation. This module explores the relationship with school coexistence. 
Mosaico Metodológico: Camino 3; Niñas, niños y jóvenes expertos en la Comisión de la Verdad Année de publication: 2019 Auteur institutionnel: EDUCAPAZ Esta publicación recoje el trabajo desarrollado por el Programa Nacional de Educación para la Paz EDUCAPAZ y a Comisión de la Verdad en Colombia, para el trabajo pedagógico en escuelas que quieran reflexionar sobre el valor de la verdad en la reconstrucción de la memoria, el perdón y la reconciliación. Este módulo presenta estrategias para educar a niños, niñas y jóvenes sobre la comisión de la verdad. 
Methodological Mosaic: Path 4; The Bridges Between Memory and the Right to the Truth Année de publication: 2019 Auteur institutionnel: EDUCAPAZ This publication reflects the work carried out by the National Program of Education for Peace EDUCAPAZ and the Truth Commission in Colombia, for education in schools that want to reflect on the value of truth in the reconstruction of memory, forgiveness and reconciliation. This module investigates the relationship between truth and memory. Mosaico Metodológico: Camino 4; Los puentes entre la memoria y el derecho a la verdad Année de publication: 2019 Auteur institutionnel: EDUCAPAZ Esta publicación recoje el trabajo desarrollado por el Programa Nacional de Educación para la Paz EDUCAPAZ y a Comisión de la Verdad en Colombia, para el trabajo pedagógico en escuelas que quieran reflexionar sobre el valor de la verdad en la reconstrucción de la memoria, el perdón y la reconciliación. Este módulo indaga sobre la relación entre la verdad y la memoria. Methodological Mosaic: Path 5; The School as a Collective Subject in the Armed Conflict and Peace Building Année de publication: 2019 Auteur institutionnel: EDUCAPAZ This publication reflects the work carried out by the National Program of Education for Peace EDUCAPAZ and the Truth Commission in Colombia, for education in schools that want to reflect on the value of truth in the reconstruction of memory, forgiveness and reconciliation. This module explores the relationship of the school to the armed conflict. Mosaico Metodológico: Camino 1; El valor de la verdad en la convivencia escolar Année de publication: 2019 Auteur institutionnel: EDUCAPAZ Esta publicación recoje el trabajo desarrollado por el Programa Nacional de Educación para la Paz EDUCAPAZ y a Comisión de la Verdad en Colombia, para el trabajo pedagógico en escuelas que quieran reflexionar sobre el valor de la verdad en la reconstrucción de la memoria, el perdón y la reconciliación. En este módulo se explora la relación con la convivencia escolar. 
Methodological Mosaic: Path 2; Investigating the Truths of the Territories Année de publication: 2019 Auteur institutionnel: EDUCAPAZ This publication reflects the work carried out by the National Program of Education for Peace EDUCAPAZ and the Truth Commission in Colombia, for education in schools that want to reflect on the value of truth in the reconstruction of memory, forgiveness and reconciliation. This module explores the relationship with territories and the construction of truth.