Ressources
Explorez une large gamme de ressources sur le GCED afin d’approfondir votre compréhension et de renforcer vos activités de recherche, de plaidoyer, d’enseignement et d’apprentissage.
2 résultats trouvés
Terrorist Attacks on Educational Institutions Année de publication: 2014 Auteur: Erin Miller Auteur institutionnel: National Consortium for the Study of Terrorism and Responses to Terrorism (START) | Department of Homeland Security Science and Technology Le rapport revient sur les attaques terroristes qui ont ciblé les institutions éducatives depuis 1970. A partir de cette année, on dénombre plus de 3.400 attaques terroristes qui avaient pour cible les institutions éducatives, dans 110 pays. Ces attaques représentent 2,7 % de l’ensemble des attaques terroristes perpétrées à travers le monde au cours de cette période. 
Lessons Learned from Mental Health and Education: Identifying Best Practices for Addressing Violent Extremism Année de publication: 2015 Auteur: Stevan Weine | B. Heidi Ellis | Ron Haddad | Alisa B. Miller | Rebecca Lowenhaupt | Chloe Polutnik Auteur institutionnel: National Consortium for the Study of Terrorism and Responses to Terrorism (START) Il s’agit dans cette recherche d'identifier des ressources dans le domaine de l'éducation à la santé mentale qui pourraient contribuer aux meilleures pratiques dans la prévention et l'intervention contre l'extrémisme violent. Plus précisément, les auteurs ont cherché à répondre aux questions suivantes : 1) Quelles sont les connaissances, les programmes ou les interventions requis dans le domaine de l'éducation à la santé mentale pouvant contribuer aux meilleures pratiques et autres stratégies dans la lutte contre l'extrémisme violent ? 2) Comment les professionnels de l'éducation à la santé mentale peuvent s’impliquer davantage dans la lutte contre l'extrémisme violent ?