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Bilingualism: A Key Tool in the University Context Année de publication: 2013 Auteur: Carmen Beatriz Araujo Quiroz Auteur institutionnel: Rev. hist.edu.latinoam This study constitutes a critical reflection from a sociocultural approach on the need to rethink the bilingualism in higher education. Its main purpose is focus on the understanding of the current education as a multilingual practice in the context of the knowledge society Bilingüismo: Herramienta clave en el contexto universitario Année de publication: 2013 Auteur: Carmen Beatriz Araujo Quiroz Auteur institutionnel: Rev. hist.edu.latinoam Este estudio constituye una reflexión crítica con enfoque sociocultural sobre la necesidad de repensar el bilingüismo en la educación superior. Su propósito principal se orienta hacía la comprensión de la educación actual como una práctica multilingüe o plurilingüe, en el marco de la sociedad del conocimiento.