Ressources
Explorez une large gamme de ressources sur le GCED afin d’approfondir votre compréhension et de renforcer vos activités de recherche, de plaidoyer, d’enseignement et d’apprentissage.
144 résultats trouvés
Central Asia and Mongolia. OSCE Sub-regional Expert Meeting on Eliminating Violence against Women and Girls Année de publication: 2021 Auteur institutionnel: Organization for Security and Co-operation in Europe (OSCE) In 2020, the OSCE Gender Issues Programme conducted a series of sub-regional expert meetings in order to take stock of progress towards fulfilment of OSCE commitments on preventing and combating violence against women and girls.The report summarizes the outcomes of the meeting aimed at exchanging information and identifying areas of progress as well as persistent challenges. Центральная Азия и Монголия. Субрегиональная экспертная встреча ОБСЕ по вопросам недопущения насилия в отношении женщин и девочек Année de publication: 2021 Auteur institutionnel: Organization for Security and Co-operation in Europe (OSCE) В 2020 году Отдел Секретариата ОБСЕ по гендерным вопросам организовал серию субрегиональных экспертных встреч с целью оценки прогресса осуществления обязательств ОБСЕ по предотвращению и борьбе с насилием в отношении женщин и девочек.Отчет содержит данные о результатах встреч, которые были направлены на обмен информацией и определение сфер прогресса, а также сохраняющиеся проблемы по вопросам гендерного насилия. 
Juvenile Crime Rate Rises in Kyrgyzstan Année de publication: 2023 Auteur institutionnel: CABAR.asia In Kyrgyzstan, the number of adolescents committing crimes is increasing. CABAR.asia explored possible reasons of it, what punishment children receive for offences, and whether the humanisation of legislation affected the situation. Преступность среди детей в Кыргызстане растет Année de publication: 2023 Auteur institutionnel: CABAR.asia В Кыргызстане растет число подростков, совершивших преступления. CABAR.asia выясняло возможные причины происходящего, какое наказание получают дети за правонарушения и повлияла ли как-то на ситуацию гуманизация законодательства. 
Central Asia, the South Caucasus, Eastern Europe and Mongolia: Mapping of Women’s Resource Centres and Other Integrated Service Providers for Survivors of Gender-Based Violence Année de publication: 2022 Auteur institutionnel: Организация по безопасности и сотрудничеству в Европе (ОБСЕ) The Gender Issues Programme of the OSCE Office of the Secretary General conducted a comprehensive mapping of Women’s resource centres and other integrated service providers for survivors of gender-based violence (GBV) in Central Asia, the South Caucasus, Eastern Europe and Mongolia as part of the WIN Project. The mapping aimed to collect extensive information on existing services and mechanisms for direct assistance to and protection of survivors of GBV, to assess the main gaps and the need for capacity-building and knowledge-sharing in counteracting GBV, and to identify promising approaches and good practices across the OSCE region. Сопоставительный Анализ Женских Ресурсных Центров и Других Поставщиков Комплексных Услуг для Потерпевших от Гендерного Насилия Année de publication: 2022 Auteur institutionnel: Организация по безопасности и сотрудничеству в Европе (ОБСЕ) Отдел Секретариата ОБСЕ по гендерным вопросам провел всесторонний сопоставительный анализ женских ресурсных центров и других поставщиков комплексных услуг для потерпевших от гендерного насилия (GBV) в странах Центральной Азии, регионов Южного Кавказа, Восточной Европы и в Монголии, в рамках проекта WIN. Целью анализа был сбор подробной информации о существующих услугах и механизмах прямой помощи и защиты потерпевших от гендерного насилия, оценка основных недочетов и необходимости в укреплении потенциала и обмене знаниями по противодействию гендерному насилию, выявление перспективных подходов и передовых практик во всем регионе ОБСЕ. 
UNDP KYRGYZSTAN : Annual Result Report 2023 Année de publication: 2024 Auteur institutionnel: UNDP Kazakhstan In 2023, UNDP in Kyrgyzstan will use its global experience and strategic partnerships to achieve Sustainable Development Goals, focusing on digital transformation, development finance and innovation. Годовой отчет ПРООН в Кыргызстане за 2023г. Année de publication: 2024 Auteur: UNDP in Kyrgyzstan Auteur institutionnel: UNDP Kazakhstan В 2023 году ПРООН в Кыргызстане использовала свой глобальный опыт и стратегические партнерства для реализации Целей устойчивого развития, уделяя особое внимание цифровой трансформации, финансированию развития и инновациях. 
Address by Irina Bokova, Director-General of UNESCO on the occasion of the the Side Even “What Works and What Doesn’t in the Prevention of Violent Extremism (PVE)” Année de publication: 2017 Auteur institutionnel: UNESCO. Director-General, 2009-2017 (Bokova, I.G.) This Address was delivered by Irina Bokova, Director-General of UNESCO on the occasion of the the Side Even “What Works and What Doesn’t in the Prevention of Violent Extremism (PVE): A Discussion on UNESCO’s Actions and Launch of UNESCO’s Latest Publications”. 
Education and Cultural Diversity Lessons from Innovative Practice in Latin America Année de publication: 2008 Auteur: Carolina Hirmas R. Auteur institutionnel: UNESCO Santiago This publication, which is the second volume of the collection, is the result of analysis and reflection on a series of innovative educational experiences from several Latin American countries, which respond with pedagogical relevance to the students' cultural context and offer an education oriented towards knowledge, understanding and dialogue between people of different cultures. The significant contribution of the aforementioned experiences lies in the recognition and appreciation of the ethnic and cultural diversity of its students and communities, as a starting point for the development of new learning and affirmation of their identity. In turn, life in educational centers promotes intercultural relations of respect and fraternity in a local and subregional sociogeographic context, characterized by multiculturalism.