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160 résultats trouvés
Notre programme commun: Rapport du Secrétaire général Année de publication: 2021 Auteur institutionnel: United Nations (UN) Dans ce rapport qui envisage les 25 prochaines années, le Secrétaire général expose la façon dont il conçoit à l’avenir la coopération mondiale et la manière dont l’on pourrait revitaliser le multilatéralisme pour en faire un multilatéralisme plus efficace, plus inclusif et fonctionnant davantage en réseau. Il présentera ce rapport à l’Assemblée générale en septembre, avant la fin de la soixante-quinzième session.
Rapport sur les objectifs de développement durable 2021 Année de publication: 2021 Auteur institutionnel: United Nations (UN) Le Rapport sur les objectifs de développement durable pement durable 2021 décrit certains effets importants qui se manifestent déjà dans de nombreux domaines. Le taux mondial d’extrême pauvreté a augmenté pour la première fois en plus de 20 ans, et entre 119 et 124 millions de personnes ont basculé dans l’extrême pauvreté en 2020. Un risque de catastrophe générationnelle se dessine en matière de scolarisation, alors que 101 millions d’enfants de plus sont passés sous le seuil minimum de compétence en lecture, ce qui pourrait réduire à néant deux décennies de progrès scolaires. Les femmes ont été confrontées à une hausse de la violence conjugale, le mariage d’enfants devrait augmenter après des années de baisse, et le travail domestique non rémunéré et sous-payé repose de plus en plus et de façon disproportionnée sur les femmes et les filles, avec des répercussions sur leurs possibilités d’édu- cation et de revenu et leur santé. Malgré le ralentissement économique mondial, la concentration des principaux gaz à effet de serre continue d’augmenter. La température moyenne mondiale s’établissant à environ 1,2 °C au-dessus des niveaux préindustriels, la crise climatique est bel et bien là et ses effets se font sentir partout dans le monde. La pandémie a également engendré d’immenses défis financiers, en particulier pour les pays en développement, avec une augmentation significative du surendettement et une baisse spectaculaire de l’investissement étranger direct et du commerce.Pourtant, avec un élan de solidarité mondiale et un leadership au plus haut niveau politique, les pays peuvent encore réaliser le Programme 2030 et l’Accord de Paris sur les changements climatiques adopté en 2015. Un plan mondial de vaccination, conçu et mis en œuvre par les pays qui peuvent aujourd’hui produire des vaccins ou qui le pourront dans le futur avec le soutien adéquat, est une première étape urgente pour y parvenir.Il est également impératif que les gouvernements, les villes, les entreprises et les industries s’engagent de nouveau à assurer une reprise qui prises et les industries s’engagent de nouveau à assurer une reprise qui réduise les émissions de carbone, préserve les ressources naturelles, crée de meilleurs emplois, fasse progresser l’égalité entre les sexes et fasse reculer la pauvreté et les inégalités croissantes.
Discours de la Directrice générale de l'UNESCO, Irina Bokova, à l'occasion de la session plénière sur l'Éducation à la citoyenneté interculturelle, troisième Forum de l'alliance des civilisations, Brésil, 29 mai 2010 Année de publication: 2010 Auteur: Irina Bokova Auteur institutionnel: UNESCO | Director-General, 2009- (Bokova. I.G.) Ceci est une adresse par Irina Bokova, Directrice générale de l'UNESCO à l'occasion de la session plénière de l'éducation à la citoyenneté interculturelle au Brésil, le 29 mai 2010. Elle a insisté sur l'importance de l'éducation pour «Apprendre à vivre ensemble». Elle a également highlited éducation pour la compréhension inter-culturelle comme un thème important pour le 21e centry.
Stratégie et Plan d’action des Nations Unies pour la lutte contre les discours de haine Année de publication: 2019 Auteur institutionnel: United Nations (UN) En réponse à l’alarmante montée de la xénophobie, du racisme et de l’intolérance, de la misogynie violente, de l’antisémitisme et de l’islamophobie dans le monde actuellement, le 18 juin 2019, le Secrétaire général, Antonio Guterres, a lancé la Stratégie et le Plan d’action des Nations Unies pour la lutte contre les discours de haine. Cette démarche part du constat qu’au cours des 75 dernières années, les discours de haine ont été annonciateurs des crimes atroces qui les ont suivis, génocide compris, comme au Rwanda, en Bosnie ou au Cambodge.La Stratégie et le Plan d’action des Nations Unies pour la lutte contre les discours de haine offrent au système des Nations Unies des orientations stratégiques pour lutter contre les discours de haine aux niveaux national et mondial. Y est précisé également comment le Secrétariat de l’ONU peut seconder les coordinateurs résidents des Nations Unies dans leur action face aux discours de haine.Les objectifs sont doubles : il s’agit premièrement de renforcer les efforts déployés par les entités des Nations Unies pour s’attaquer aux causes profondes et aux éléments moteurs des discours de haine, et deuxièmement, d’aider le système des Nations Unies à répondre efficacement aux conséquences sociétales des discours de haine.
[Résumé] Le prix de l’inaction : les coûts privés, fiscaux et sociaux à l’échelle mondiale des enfants et des jeunes qui n’apprennent pas Année de publication: 2024 Auteur institutionnel: UNESCO | Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD) | Commonwealth Secretariat L'éducation est un droit humain fondamental pour tous. L'objectif de développement durable (ODD) 4 des Nations Unies sur l'éducation a suscité une attention considérable depuis son adoption en 2015. Cependant, à plus de la moitié de la période de mise en œuvre, atteindre l'ambitieux objectif d'une éducation de qualité, inclusive et équitable pour tous d'ici 2030 reste un défi majeur pour les pays du monde entier. Comme le montre ce rapport, le coût social de 10 000 milliards de dollars américains lié à l'échec de l'éducation de tous les enfants dans le monde est tout simplement trop élevé.
Rapport mondial sur l’éducation et la protection de la petite enfance : le droit à une base solide; points saillants Année de publication: 2024 Auteur institutionnel: UNESCO | United Nations Children's Fund (UNICEF) Ce document présente les points clés du Rapport mondial sur l'éducation et la prise en charge de la petite enfance : Le droit à une base solide.
Égalité des sexes : Où en sommes-nous actuellement? Année de publication: 2021 Auteur institutionnel: United Nations Entity for Gender Equality and the Empowerment of Women (UN Women) Cette infographie souligne les avancées réalisées à ce jour ainsi que les nombreux défis restant à affronter pour achever l'égalité des sexes.
La situation des enfants dans le monde 2017: Les enfants dans un monde numérique Année de publication: 2017 Auteur institutionnel: United Nations Children's Fund (UNICEF) La Situation des enfants dans le monde 2017 examine la manière dont la technologie numérique a déjà changé la vie des enfants et les possibilités qui s’offrent à eux – et s’interroge sur ce que l’avenir leur réserve. Si elle est universellement accessible et exploitée correctement, la technologie numérique peut changer la donne pour les enfants laissés pour compte – que ce soit pour des raisons de pauvreté, de race, d’appartenance ethnique, de sexe, de handicap, de déplacement ou d’isolement géographique – en les connectant à un large éventail de possibilités et en leur fournissant les compétences nécessaires pour s’épanouir dans un monde numérique. Mais à moins d’en élargir l’accès, la technologie numérique peut créer de nouvelles fractures qui empêchent les enfants de réaliser leur potentiel. Si nous n’intervenons pas maintenant pour tenir le rythme rapide des évolutions, les risques encourus en ligne pourraient rendre les enfants vulnérables plus susceptibles d’être exploités, maltraités, voire victimes de traite, et exposerait leur bien-être à des menaces plus subtiles. Le présent rapport appelle à une action plus rapide, à des investissements ciblés et à une plus grande coopération afin de protéger les enfants contre les dangers d’un monde chaque jour plus connecté, et à faire profiter chaque enfant des possibilités offertes par l’ère numérique.
Au-delà du COVID-19 : Un plan féministe de durabilité et de justice sociale Année de publication: 2021 Auteur institutionnel: United Nations Entity for Gender Equality and the Empowerment of Women (UN Women) Alors que le monde apprend à vivre avec le COVID-19, à « reconstruire en mieux » et est mobilisé pour sortir de la crise actuelle, le nouveau « Plan féministe » d’ONU Femmes fournit une feuille de route visionnaire mais concrète visant à placer l’égalité des sexes, la justice sociale et la durabilité au centre de la relance. Le « Plan féministe » cartographie les politiques ambitieuses et transformatrices relatives aux moyens de subsistance, aux soins et à l'environnement qui sont nécessaires pour construire un avenir plus équitable et durable. Pour y parvenir, il appelle à des approches politiques spécifiques au contexte, à des stratégies politiques adaptées et à un financement. Le plan identifie les leviers clés qui peuvent créer un changement ainsi que les actrices et acteurs aux niveaux mondial, national et local qui doivent prendre des mesures pour avancer vers cette vision.
[Résumé] Rapport de situation 2020 sur la prévention de la violence à l’encontre des enfants dans le monde Année de publication: 2020 Auteur institutionnel: World Health Organization (WHO) Le Rapport de situation 2020 sur la violence à l’encontre des enfants dans le monde présente les progrès accomplis par les pays en vue d’atteindre les ODD visant à mettre un terme à la violence dont sont victimes les enfants. Publié conjointement par l’OMS, l’UNICEF, l’UNESCO, le Représentant spécial du Secrétaire général de l’ONU chargé de la question de la violence contre les enfants et le Partenariat mondial pour mettre fin à la violence envers les enfants, il rassemble les contributions de plus d’un millier de décideurs de 155 pays qui ont évalué la situation de leur pays en matière de prévention de la violence à la lumière des approches basées sur des données factuelles proposées dans le cadre d’INSPIRE, un ensemble de sept stratégies pour mettre fin à la violence à l’encontre des enfants. Le rapport montre que si de nombreux pays ayant participé à l’enquête prennent des mesures, les autorités gouvernementales de ces mêmes pays reconnaissent que leurs efforts sont clairement insuffisants pour atteindre les cibles des ODD. Le rapport se conclut par des recommandations visant à intensifier les efforts de mise en œuvre des stratégies INSPIRE et à accélérer les progrès au niveau national. 