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Pedagogical Guide for an Intercultural, Anti-Racist and Gender Perspective Education: Ideas, Experiences and Tools Année de publication: 2017 Auteur institutionnel: Programa Interdisciplinario de Estudios Migratorios (PRIEM) | Fundación Superación de la Pobreza (FSP) | Embajada de Canadá en Chile The book is about intercultural, anti-racist and gender education and contains both theoretical and practical working tools, as well as international and dynamic experiences for working in educational settings. Guía pedagógica para una educación intercultural, anti-racista y con perspectiva de género: Ideas, experiencias y herramientas Année de publication: 2017 Auteur institutionnel: Programa Interdisciplinario de Estudios Migratorios (PRIEM) | Fundación Superación de la Pobreza (FSP) | Embajada de Canadá en Chile El libro trata sobre la educación interculural, anti-racista y de género y contiene tanto herramientas de trabajo teóricas como prácticas, así como experiencias internacionales y dinámicas para el trabajo en espacios educativos. 
A Human Rights-Based Approach to Education for All Année de publication: 2008 Auteur institutionnel: United Nations Children's Fund (UNICEF) This publication presents the theoretical foundations of human rights education and the responsibilities of states in guaranteeing them. Un enfoque de la educación para todos basado en los derechos humanos Année de publication: 2008 Auteur institutionnel: United Nations Children's Fund (UNICEF) En esta publicacion se presentan las bases teóricas de la educación para los derechos humanos y las responsabilidades de los estados en su garantía. 
Know Your Rights!: United Nations Declaration on the Rights of Indigenous Peoples for Indigenous Adolescents Année de publication: 2013 Auteur institutionnel: United Nations Children's Fund (UNICEF) This publication presents, in a format specifically targeted at indigenous adolescents, the United Nations Declaration on the Rights of Indigenous Peoples, its implications and relationship with indigenous movements. ¡Conoce tus derechos!: Declaración de las Naciones Unidas sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas para adolescentes indígenas Année de publication: 2013 Auteur institutionnel: United Nations Children's Fund (UNICEF) Esta publicación presenta, en un lenguaje dirigido específicamente a adolescentes indígenas, la Declaración de las Naciones Unidas sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas, sus implicaciones y relación con los movimientos indígenas. 
La relación entre la cultura del cuidado y la ciudadanía global Année de publication: 2020 Auteur: Bernardo Toro | José Laguna | Zenovia Gamarra | Jackson Almonte Auteur institutionnel: Grupo SM En este video se explora la relación entre la cultura del cuidado y la educación para la ciudadanía globla con referencias a la educación católica. 
Educate for Global Citizenship Année de publication: 2020 Auteur: Augusto Ibañez | Pedro Aguado | José Alberto Mesa | Adair Sberga Auteur institutionnel: Grupo SM This video seeks to understand the concept of global citizenship and its importance for the transformation of Catholic education, as well as to present good practices in education for global citizenship. Educar para la Ciudadanía Global Année de publication: 2020 Auteur: Augusto Ibañez | Pedro Aguado | José Alberto Mesa | Adair Sberga Auteur institutionnel: Grupo SM En este video se busca comprender del concepto de ciudadanía global y su importancia para la transformación de la educación católica, así como conocer buenas prácticas en educación para la ciudadanía global. 
Traces of Memory: London 38 Short Film Année de publication: 2012 Auteur institutionnel: Londres 38 This short film is based on six stories related to London 38, a house used as a place of detention and torture of opponents of the Augusto Pinochet dictatorship. The voices of the protagonists were given to young cartoonists and illustrators for the making of this film.