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Bilingüismo: Herramienta clave en el contexto universitario Année de publication: 2013 Auteur: Carmen Beatriz Araujo Quiroz Auteur institutionnel: Rev. hist.edu.latinoam Este estudio constituye una reflexión crítica con enfoque sociocultural sobre la necesidad de repensar el bilingüismo en la educación superior. Su propósito principal se orienta hacía la comprensión de la educación actual como una práctica multilingüe o plurilingüe, en el marco de la sociedad del conocimiento. 
Can Tolerance Policy Be an Effective Tool for Conflict Prevention in Tajikistan? Année de publication: 2020 Auteur: Aziz Timurov Auteur institutionnel: Central Asian Bureau for Analytical Reporting (CABAR) | Institute for War and Peace Reporting (IWPR) There are no visible conflicts on the basis of ethnic-religious hostility in Tajikistan. However, if the problem is not visible, this does not mean that it does not exist, said Aziz Timurov, participant of the CABAR.asia School of Analytics. In his opinion, a well-developed and applicable tolerance policy can mitigate potential ethnic-religious and regional conflicts and be a factor in economic development in Tajikistan. Способна ли политика толерантности быть эффективным инструментом по предотвращению конфликтов в Таджикистане? Année de publication: 2020 Auteur: Aziz Timurov Auteur institutionnel: Central Asian Bureau for Analytical Reporting (CABAR) | Institute for War and Peace Reporting (IWPR) Видимых конфликтов на почве этно-конфессиональной неприязни в Таджикистане нет. Однако, если проблема не видна, это не значит, что ее нет, считает участник Школы аналитики CABAR.asia Азиз Тимуров. По его мнению, правильно разработанная и применимая политика толерантности может смягчить потенциальные этно-конфессиональные и региональные конфликты и быть фактором экономического развития в Таджикистане. 
Promoting Integration of Migrants and Refugees in and Through Education: Toolkit Année de publication: 2018 Auteur institutionnel: Education International (EI) The past years have seen large numbers of refugees moving to Europe. This, and the rise of populist movements in Europe and North America, has led unions to develop activities engaging schools, local communities, authorities, etc. to promote the rights of migrants and build inclusive schools and communities.With the support of Education International (EI), exchange visits, information sharing and peer-learning activities allowed education unions to inspire each other and explore synergies across borders. This toolkit aims to build on these experiences and facilitate education unions to develop their work in this area. It also assists unions by exploring the issues around integrating migrants and refugees in education and sharing what others have been doing in this domain. Promouvoir l'intégration des personnes migrantes et réfugiées dans et à travers l'éducation: Boite à outils Année de publication: 2018 Auteur institutionnel: Education International (EI) Beaucoup de personnes réfugiées se sont installées en Europe ces dernières années. Ceci et la montée des mouvements populistes en Europe et en Amérique du Nord ont conduit les syndicats à développer des activités engageant les écoles, les communautés locales, les autorités, etc. pour promouvoir les droits des migrant.e.s et développer des écoles et communautés inclusives.Avec le soutien de l’Internationale de l’Education (IE), les visites d’échange, le partage d’informations et les activités d’apprentissage avec leurs pairs ont permis aux syndicats de l’éducation de s’inspirer mutuellement et d’explorer les synergies transfrontalières. Cette boite à outils vise à tirer parti de ces expériences et à aider les syndicats de l’éducation à amplifier leur travail dans ce domaine. Elle aide également les syndicats en explorant les questions liées à l’intégration des personnes migrantes et réfugiées dans l’éducation et en partageant ce que les autres ont fait sur cette thématique. 
A Delicate Balance of Language Conflict in Uzbekistan Année de publication: 2020 Auteur: Eldar Asanov Auteur institutionnel: Central Asian Bureau for Analytical Reporting (CABAR) | Institute for War and Peace Reporting (IWPR) In an article for CABAR.asia, an Uzbek researcher Eldar Asanov discusses identity, nationalism, and historical memory in the realm of a rather vexed language issue in today’s Uzbekistan. Хрупкий баланс языковых споров в Узбекистане Année de publication: 2020 Auteur: Eldar Asanov Auteur institutionnel: Central Asian Bureau for Analytical Reporting (CABAR) | Institute for War and Peace Reporting (IWPR) Узбекистанский исследователь Эльдар Асанов в статье для CABAR.asia дискутирует об идентичности, национализме и исторической памяти в контексте довольно болезненного языкового вопроса в современном Узбекистане. 
Language Balance in Uzbekistan: An Acceptable Status Quo Année de publication: 2019 Auteur: Yuriy Sarukhanyan Auteur institutionnel: Central Asian Bureau for Analytical Reporting (CABAR) | Institute for War and Peace Reporting (IWPR) «It is incorrect to speak about the competition between the Uzbek and Russian languages in Uzbekistan. They both occupy a certain niche in public and state life, neither of them can threaten the positions of the other, since they develop in parallel and isolation from each other,» – notes an international relations specialist from Tashkent and a participant in the cabar.asia school of analytics, Yuri Sarukhanyan. Языковой баланс в Узбекистане: Приемлемый статус-кво Année de publication: 2019 Auteur: Yuriy Sarukhanyan Auteur institutionnel: Central Asian Bureau for Analytical Reporting (CABAR) | Institute for War and Peace Reporting (IWPR) «Говорить о конкуренции между узбекским и русским языками в Узбекистане некорректно. Оба занимают определённую нишу в общественной и государственной жизни, ни один из них не может угрожать позициям другого, так как развиваются параллельно, изолированно друг от друга», – отмечает Юрий Саруханян, специалист по международным отношениям из Ташкента и участник Школы аналитики cabar.asia. 
Language Policies of the Central Asian States Année de publication: 2020 Auteur: Nurbek Bekmurzayev Auteur institutionnel: Central Asian Bureau for Analytical Reporting (CABAR) | Institute for War and Peace Reporting (IWPR) The policy brief “Language Policy of the Central Asian States” is presented jointly by IWPR and CABAR.asia. The publication outlines the ways of the formation of state languages in the countries of Central Asia, analyzes their functioning along with the Russian language, draws conclusions and forecasts for the future, and provides recommendations for improving language policy.The publication is intended for young experts and consultants, researchers, management decision makers, and a wide range of readers.