Ressources
Explorez une large gamme de ressources sur le GCED afin d’approfondir votre compréhension et de renforcer vos activités de recherche, de plaidoyer, d’enseignement et d’apprentissage.
2,162 résultats trouvés
Apprentissage de la citoyenneté à l'école Année de publication: 2018 Auteur institutionnel: Geotimoun Geotimoun est le site d’éducation au développement de l’ONG Geomoun. Il s’adresse à vous: enseignants, parents et animateurs auprès d’enfants de primaires.L’objectif central de Geotimoun est de: promouvoir la paix par la rencontre de l’Autre encourager les enfants à garder leur esprit critique s’engager pour être acteur de changement et faire respecter les droits de l’enfant dans le monde. 
La solidarité internationale en classe: Proposition d'outils pédagogiques de 23 ONG belges Année de publication: 2017 Auteur institutionnel: Plan Belgique La solidarité internationale en classe Proposition d'outils pédagogiques de 23 ONG belges Très pratique, ce catalogue recense les outils pédagogiques de 23 ONG destinés à l’enseignement maternel, primaire et secondaire. Un classement thématique permet d’identifier les sujets abordés par chacun de ces outils. En plus des sujets, le catalogue reprend les ONG qui proposent des trajets pour l'ensemble des écoles, comme le font les Partenaires des Ecoles des droits de l'enfant.Très utile pour organiser votre année scolaire, vous retrouverez toutes les informations utiles pour sensibiliser vos élèves à une problématique qui vous tient à coeur. 
Kamishibai sur la biodiversité Année de publication: 2017 Auteur institutionnel: Bruxelles Environnement Le principe du kamishibaï permet de raconter une histoire en dévoilant des images au fur et à mesure. Cette histoire fait découvrir différentes espèces animales qui vivent chacune dans un habitat de la forêt (arbre, buisson, mare, sol...). La notion de biodiversité est ainsi abordée à différentes échelles. 
5 fiches activités sur la biodiversité à l'école Année de publication: 2015 Auteur institutionnel: Bruxelles Environnement En apprendre davantage sur la diversité fascinante de la vie sur terre et découvrir la nature dans le quartier de l’école permettra aux élèves non seulement d’acquérir des connaissances sur la nature mais aussi de l’apprécier et de la respecter. Ce qui est primordial pour pouvoir la protéger ! Ces fiches présentent une série d’activités en lien avec un ou plusieurs cours et compétences spécifiques. Elles contiennent également de nombreuses ressources pour vous permettre d’aller plus loin. 
La biodiversité au cours du temps Année de publication: 2017 Auteur institutionnel: Bruxelles Environnement Cet outil retrace de manière interactive l’histoire de la vie sur Terre via des images représentant quelques grandes étapes de l’évolution de la biodiversité. Il permet d’aborder la notion du temps et l’apparition des espèces, ainsi que le phénomène d’extinctions massives. 
[Vidéo] L'éducation à la citoyenneté mondiale contribue activement aux Objectifs de développement durable Année de publication: 2018 Auteur institutionnel: Enable L’accompagnement pédagogique et les conseils personnalisés d’Annoncer la Couleur visent l’intégration d’initiatives d’éducation à la citoyenneté mondiale (ECM) dans les pratiques scolaires et l’utilisation de ressources pédagogiques et d’appuis de qualité dans l'enseignement. Cela permettra aux jeunes d’agir en citoyen·ne·s responsables, conscient·e·s de l’importance de la solidarité internationale et de contribuer à un monde plus juste et plus durable. 
Escape Game "Mission ODD: La planète en alerte!" Année de publication: 2019 Auteur institutionnel: Comprendre pour agir KuriOz est une association d’Éducation à la Citoyenneté et à la Solidarité Internationale (ECSI) telle que définie par le réseau EducaSol dont elle est membre. L’ECSI se fixe pour objectif de donner à tous, des clés pour comprendre les mécanismes d’interdépendance et d’exclusion dans le monde. Elle vise à une transformation sociale vers plus de respect des droits humains et encourage le vivre ensemble et l’épanouissement personnel. Elle est ainsi un vecteur d’inclusion sociale, en promouvant une citoyenneté active et ouverte. Centrée sur ces objectifs, KuriOz a pour but de contribuer à des changements de regard et de comportement afin d’encourager plus d’engagement citoyen et solidaire, à travers des actions d’éducation, de formation et de promotion d’outils pédagogiques sur les thèmes des solidarités locale et internationale, de la paix et du développement durable. Grâce à une pédagogie ludique et participative, nous interrogeons les représentations et les préjugés, éveillons la curiosité et l’esprit critique et proposons des clés de compréhension face aux défis de notre monde.Nous développons nos activités en direction des jeunes en milieu scolaire (lycée, collège, école) ou hors cadre scolaire (service civique), des adultes en formation (éducateurs sociaux, dessinateurs de presse, animateurs associatifs), des détenus en réinsertion, etc. Pour en savoir plus sur nos activités et ses différents formats (ateliers d’une ou deux heures, projet pédagogique suivi, exposition itinérante, etc.) n’hésitez pas à consulter directement le site de KuriOz. 
[Vidéo] Citoyenneté mondiale pour les écoles jésuites Année de publication: 2019 Auteur institutionnel: Educate Magis Pourquoi la Citoyenneté Mondiale est-elle importante dans le monde d’aujourd’hui et dans le contexte jésuite? Le Globale a toujours fait partie du fonctionnement de la Compagnie de Jésus. Dès le début, dans les années 1500, Ignace et ses compagnons missionnaires ont parcouru le monde, se sont écrit des lettres pour parler des expériences qu’ils vivaient ainsi les écoles en ont appris davantage sur le monde qui les entourait. Bien que notre monde ait changé, cet aspect de notre mission n’a pas changé. C’est sans doute plus important que jamais, car nous vivons dans un monde de plus en plus interconnecté.(José Alberto Mesa, SJ, Secrétaire pour l’Enseignement Secondaire et Présecondaire, Compagnie de Jésus) 
Background Information on Education Statistics in the UIS Database Année de publication: 2019 Auteur institutionnel: UNESCO Institute for Statistics (UIS) Background Information on Education Statistics in the UIS Database Data releases Data sources Population estimates Economic statistics Technical notes Country notes 
La biodiversité et l'école: la ville côté nature Année de publication: 2019 Auteur institutionnel: Bruxelles Environnement Ce dossier pédagogique donne des infos de qualité sur la thématique et des pistes pour mener des activités concrètes au sein de l'école. Les activités proposées allient pédagogie et actions. Ce dossier vous propose divers outils et activités pédagogiques pour passer à l’action avec votre classe ou école : simple découverte de la biodiversité pour motiver vos élèves ; activités pour mieux comprendre la biodiversité à Bruxelles, son importance et les pressions qui pèsent sur elle, et actions concrètes pour la protéger ou la développer, au départ de l’école ou du quartier.