๋ค๋ฌธํ ์ด์ฃผ์ฌ์ฑ ๋ฏธ๋์ด๊ต์ก ํ๋ก๊ทธ๋จ ๊ฐ๋ฐ ์ฐ๊ตฌ
- ๋จ์ฒด ์ ์
- ์์ฒญ์๋ฏธ๋์ด์ฌ๋จ
- ํํ์ฌํญ
- xiii, 233 p.
- ์๋ ์ธ์ด
- ํ๊ตญ์ด
- ๋ฐํ ์ฐ๋
- 2022
- ํค์๋
- Media literacyMedia educationMedia policyMulticultural migrant women๋ฏธ๋์ด ๋ฆฌํฐ๋ฌ์๋ฏธ๋์ด ๊ต์ก๋ฏธ๋์ด ์ ์ฑ ๋ฌธํ๋ค์์ฑ์ด์ฃผ์ฌ์ฑ
- ์๋ฃ ์ ํ
- ๊ต์ก๊ณผ์ , ๊ต์ํ์ต ์๋ฃโ๊ฐ์ด๋
- ๊ต์ก ๋จ๊ณ
- ํ์๊ต์ก๋นํ์๊ต์ก
- ์ง์ญ
- ์์์ ํํ์ ์ง์ญ
- ์ถํ์ง์ญ
- ์์ธ
์ด ์ฐ๊ตฌ์ ๋ชฉ์ ์ ๋ค๋ฌธํ ์ด์ฃผ์ฌ์ฑ ๋์ ๋ฏธ๋์ด ๊ต์ก ํ๋ก๊ทธ๋จ์ ๊ฐ๋ฐํ๋ ๊ฒ์ด๋ค. ์ด๋ฏผ๊ณผ ์ด์ฃผ์ ์๋, ๋ํ๋ฏผ๊ตญ์ ๋ฌธํ์ ๋ค์์ฑ์ ๋์ฑ ์ปค์ง๊ณ ์๋ค. ์ฌํ ๊ตฌ์ฑ์์ ๋ฌธํ์ ๊ธฐ๋ฐ์ด ๋ค์ฑ๋ก์์ง ์ง๊ธ์ ์๋์ ๋ฌด์๋ณด๋ค๋ ๊ฐ์กฐ๋์ด์ผ ํ ๊ฒ์ ์ํธ ์ดํด์ ์กด์ค์ ๊ธฐ๋ฐ์ผ๋ก ์ฌํ ํตํฉ์ ์ถ์งํ๊ณ ์ ์ฒด ๊ตฌ์ฑ์์ ์์๊ณผ ๊ณต์กด์ ๊ฐ๋ฅํ๊ฒ ํ๋ โ์ง์ ๊ฐ๋ฅํ ๋ฐ์ ์ ๋ตโ์ ๋ชจ์ํ๋ ๊ฒ์ด๋ค.

Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
Recommendation on Education for Peace, Human Rights and Sustainable Development: An Implementation Guide
AI and the Future of Education: Disruptions, Dilemmas and Directions
Dialogue for Social Cohesion