๋ฏธ๋์ด ๋ฆฌํฐ๋ฌ์ ๊ต์ก๊ณผ์ ์ด์์ ํตํ ์๋ฏผ์ญ๋ ์ ๊ณ ๋ฐฉ์ ์ฐ๊ตฌ (2019๋ ๊ต์ก๋ถ ์ ์ฑ ์ฐ๊ตฌ๋ณด๊ณ ์)
- ๋จ์ฒด ์ ์
- ๊ต์ก๋ถ
- ํํ์ฌํญ
- 190 p.
- ์๋ ์ธ์ด
- ํ๊ตญ์ด
- ๋ฐํ ์ฐ๋
- 2019
- ์๋ฃ ์ ํ
- ์ฐ๊ตฌ ๋ณด๊ณ ์ / ํ์ ๋ ผ๋ฌธ
- ๊ต์ก ๋จ๊ณ
- ์ด๋ฑ๊ต์ก์ค๋ฑ๊ต์ก
- ์ง์ญ
- ์์์ ํํ์ ์ง์ญ
- ์ถํ์ง์ญ
- ์์ธ
๋ณธ ์ฐ๊ตฌ๋ ์๋ฏผ์ญ๋์ ์ ๊ณ ํ ์ ์๋ ๊ตญ๋ด ์ด์ค๋ฑ ๋ฏธ๋์ด ๋ฆฌํฐ๋ฌ์ ๊ต์ก๊ณผ์ ์ ๊ตฌ์ฑ๊ณผ ์คํ๋ฐฉ์ ๋ฐ ์ ์ฑ ๋ฐฉ์์ ๋์ถํ๋ ๋ฐ ๋ชฉ์ ์ด ์๋ค.
๊ด๋ จ ์๋ฃ
-
Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025) -
Educator's Guide to Global Citizenship Education from Asia-Pacific Perspectives -
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit; Country Case-Australia -
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit: Country Case-Republic of Korea