Медийная и информационная грамотность
- Корпоративный автор
- UNESCO
- Колляция
- 35 p.
- Язык ресурса
- Русский
- Год публикации
- 2015
- Тема
- Гражданственность / Гражданство / ДемократияМедийная и информационная грамотность / Цифровое гражданствоМир / Культура мираДругое
- Уровень образования
- Высшее образованиеОбучение на протяжении всей жизниТехническое и профессиональное образование и обучениеНеформальное образованиеДругое
- Место публикации
- Алматы
Данный сборник содержит отчеты четырех исследований по вопросам религии и демократии, проведенных в рамках проекта International Alert "Конструктивные диалоги по религии и демократии". Исследования были проведены молодыми специалистами, обученными в рамках деятельности проекта в 2017 и 2018 гг.

Envisioning the Future of Assessment in Transformative Education: A Synthesis Report of the Expert Meeting on Evaluation and Assessment for Transformative Education: Towards and Beyond 2030
UNESCO Prize for Global Citizenship Education 2025 Laureates
Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
Educator's Guide to Global Citizenship Education: From Asia-Pacific Perspectives