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Un verano consciente: 8 formas de seguir siendo ciudadanía global Год публикации: 2024 Организация-автор: Entreculturas Llegan las vacaciones, y con ellas nuevas maneras de construir ciudadanía global. No subestimes todo lo que, desde el disfrute, el encuentro y el descanso, podemos seguir haciendo durante el verano. En esta infografía presentamos ideas para seguir siendo ciudadanos globales. ¡Anímate a trabajarlo con tus grupos y tu entorno! 
Narratives: The Journey of Food Год публикации: 2024 Организация-автор: InteRed This is an interactive game that raises the question of how food is also influenced by the social construction of racism, characterising its positive or negative qualities, depending on the gastronomic culture to which it belongs. In this sense, this material tries to show how food has migrated throughout history, enriching its use in each culture it became part of and acquiring new nuances that made it grow and become richer. Curiously, when it comes to people, the same consideration is not given. On the other hand, the spread of some foods also has more negative elements in their history, such as the fact that their mass consumption has been in exchange for the work of enslaved people on plantations. Narrativas: El viaje de los alimentos Год публикации: 2024 Организация-автор: InteRed Este es un juego interactivo que plantea cómo los alimentos también se ven influidos por la construcción social del racismo caracterizando sus cualidades positivas o negativas, en función de la cultura gastronómica a la que pertenecen. En este sentido, este material trata de mostrar cómo los alimentos han migrado a través de su historia enriqueciéndose su uso en cada cultura de la que pasaban a formar parte y adquiriendo nuevos matices que les hacían crecer y enriquecerse. Curiosamente, cuando se trata de las personas, no se recibe la misma consideración. Por otra parte, la propagación de algunos alimentos también tiene elementos más negativos en su historia, como por ejemplo que su consumo masivo haya sido a cambio del trabajo de personas esclavizadas en las plantaciones. 
Education, Politics and Ideology: Theoretical Debates and Practical Contributions Год публикации: 2024 Автор: David G. Miranda | Jorge Fabián Cabaluz Ducasse Организация-автор: Latin American Council of Social Sciences (CLACSO) This book, "Education, Politics and Ideology: Theoretical Debates and Practical Contributions", is a work by the Latin American Pedagogies Research Group at the University of Playa Ancha, which is positioned from a critical perspective in the educational and pedagogical field. This currently implies, among other things, the relevance of discussing, polemizing and confronting those perspectives that have technified and instrumentalized pedagogy, reducing it to a merely practical, technical field, unrelated to epistemological, ethical, philosophical and/or political issues. In this direction, the essays that make up the book distance themselves substantially from those perspectives that conceive our field as a terrain that must advocate for neutrality, impartiality, and asepsis; and they propose clear and explicit positions with respect to social justice, democracy, equality, and dignity. Educación, política e ideología: Debates teóricos y contribuciones prácticas Год публикации: 2024 Автор: David G. Miranda | Jorge Fabián Cabaluz Ducasse Организация-автор: Latin American Council of Social Sciences (CLACSO) Este libro "Educación, política e ideología: debates teóricos y contribuciones prácticas", surge desde el Grupo de Investigación de Pedagogías Latinoamericanas de la Universidad de Playa Ancha, el cual se encuentra posicionado desde las perspectivas críticas del campo educativo y pedagógico, lo que implica en la actualidad, entre otras cosas, la relevancia de discutir, polemizar y confrontar aquellas perspectivas que han tecnificado e instrumentalizado la pedagogía, reduciéndola a un campo meramente práctico, técnico, ajeno a cuestiones epistemológicas, éticas, filosóficas y/o políticas. En esta dirección, los ensayos que componen el libro se distancian sustancialmente de aquellas perspectivas que conciben nuestro campo como un terreno que debe abogar por la neutralidad, la imparcialidad, la asepsia; y proponen posicionamientos claros y explícitos con respecto a la justicia social, la democracia, la igualdad, la dignidad. 
Dad, Mom, They’re Harassing Me! Год публикации: 2024 Организация-автор: Ministry of Education of Peru Do you notice that something is not right with your child's academic performance or behavior at school? You may be wondering: What is happening to him or her? Is there a problem affecting him or her? When faced with this situation, it is important to stop and reflect. Talk to your child about what is happening and ask him or her how he or she feels. Analyze together the possible causes of the problem. It is possible that your child is being bullied. If so, we offer you some guidelines for addressing the issue. ¡Papá, mamá, me están acosando! Год публикации: 2024 Организация-автор: Ministry of Education of Peru ¿Notas que algo no anda bien en el desempeño académico o comportamiento de tu hijo en la escuela? Tal vez te preguntes: ¿Qué le estará pasando? ¿Habrá algún problema que lo esté afectando? Ante esta situación es importante detenerse y reflexionar. Habla con tu hijo sobre lo que está ocurriendo y pregúntale cómo se siente. Analicen juntos las posibles causas del problema. Es posible que tu hijo esté siendo víctima de acoso escolar. Si es así, te brindamos algunas orientaciones para abordar el tema. 
School Coexistence Toolkit: Preventing Racism Организация-автор: Ministry of Education of Colombia Xenophobia and racism are forms of intolerance and discrimination and, in both cases, are violations of human rights. These infographics address this social phenomenon and relational situation, extending the message and intention of the protocol on the same subject, which is why it constitutes a roadmap to respond from a comprehensive perspective to situations in which discrimination occurs due to ethnic and racial aspects or that promote exclusionary or stigmatizing acts against girls, boys, and adolescents because of their ethnic or racial affiliation. Kit de herramientas para la convivencia escolar: Prevención del racismo Организация-автор: Ministry of Education of Colombia La xenofobia y el racismo constituyen formas de intolerancia y discriminación y, en ambos casos, son vulneraciones de los derechos humanos. Estas infografías abordan este fenómeno social y situación relacional, hacen extensivo el mensaje y la intencionalidad que tiene el protocolo del mismo tema, por lo cual se constituye en una hoja de ruta para dar respuesta desde un perspectiva integral a situaciones en las que se presente discriminación por aspectos étnicos y raciales o que promuevan actos excluyentes o de estigmatización en contra de niñas, niños, y adolescentes por causa de su pertenencia étnica o racial. 
School Coexistence Toolkit: Prevention of Gender-Based Violence Организация-автор: Ministry of Education of Colombia The infographics on the prevention of gender-based violence are intended precisely to raise awareness about this naturalized phenomenon so that families, children, adolescents and young people, and educators understand that this type of violence is not normal, it causes suffering and serious consequences for victims, and cannot be tolerated in any way. The infographics, based on the protocol, provide information in a simple and easy-to-understand way about what gender-based violence is, which can be sexual, physical, psychological or symbolic violence, how to prevent it, and what to do if you identify a victim or are a victim of this aggression.