相关资源 关于我国公共政策制定过程中公众参与机制的研究综述 作者 Li Ling ISBN ISSN Online: 2169-2564 载体形态 5 p. 资源语言 中文 出版年份 2013 关键词 Civil society 主题 公民 / 公民身份 / 民主 资源类型 研究论文 / 学术期刊文章 教育阶段 其他 地区 亚太地区 出版地 Wuhan 显示全部 收起 本文探讨中国公共政策制定过程中的公共参与机制,并分析了存在的问题以及改进措施。 列表 相关资源 Envisioning the Future of Assessment in Transformative Education: A Synthesis Report of the Expert Meeting on Evaluation and Assessment for Transformative Education: Towards and Beyond 2030 UNESCO Prize for Global Citizenship Education 2025 Laureates Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025) Educator's Guide to Global Citizenship Education: From Asia-Pacific Perspectives