相关资源 基于全人类共同价值理念对国际理解教育的审思 作者 王凡 载体形态 6 p. 资源语言 中文 出版年份 2022 关键词 国际了解 主题 全球化与社会正义 / 国际理解 资源类型 研究论文 / 学术期刊文章 教育阶段 初等教育中等教育 地区 亚太地区 出版地 伦敦 显示全部 收起 总书记新时代中国特色主义思想响应时代之问,回应人类发展之需,从价值高度创造性提出了融通世界和中国的全人类共同价值理念。其中,和平与发展契合时代主题、公平与正义把握时代追求、民主与自由遵循时代精神。将这一理念融入到当前我国国际理解教育研究之中,从概念厘清、精神内核、发展策略三层维度进行思考,对存在的问题加以审视,希冀科学把握我国国际理解教育的发展与实践,拓展全人类共同价值实现的平台,不断提升国际理解教育的科学育人效果。 列表 相关资源 Voices Against Violence: Middle Years Study on the Historical Impact of the 1974 Recommendation concerning Education for International Understanding, Cooperation and Peace and Education relating to Human Rights and Fundamental Freedoms More than Welcome: Intercultural Integration of Migrants in and Through Higher Education Addressing Violent Pasts through Education: A Policy Guide