我国少数民族教育60年:回顾与思考

作者
Chen Lipeng, Li Na
载体形态
9 p.
资源语言
中文
出版年份
2010
关键词
Cultural diversityEthnic minority

新中国成立60年来,我国少数民族教育事业长足发展,取得了举世瞩目的成就。但同时存在一些制约其健康快速发展的深层次问题。针对这些问题,本文提出了相应的对策建议即准确定义少数民族教育的概念、科学确定少数民族教育的目标、大力开展少数民族教育政策评估、超常规推进少数民族教育立法等