相关资源
探索丰富的全球公民教育资源，深化理解，促进研究、倡导、教学与学习。
共找到2条结果
دمج الطلبة ذوي الإعاقة في المدرسة العادية: تجربة الأردن 出版年份: 2017 作者: Lama Ghoneim 机构作者: Al Fayoum Universit الورقة ترتكز حول فكرة دمج الطلبة ذوي الاعاقة في المدارس العامة للطلاب الأسوياء. وقد إستخدم الباحث التجربة الأردنية في عرض إمكانية الدمج. Inclusion of Students with Disabilities in the Regular School: The Experience of Jordan 出版年份: 2017 作者: Lama Ghoneim 机构作者: Al Fayoum Universit This paper is based on the idea of integrating students with disabilities in public schools for normal students. The researcher used the Jordanian experience to demonstrate the possibility of merging.