相关资源
探索丰富的全球公民教育资源,深化理解,促进研究、倡导、教学与学习。
共找到2条结果
我国校园欺凌问题的研究现状 出版年份: 2022 作者: 卜塔娜 本文分析了近二十年来中国出版的关于校园欺凌问题的论文,呈现该领域的研究现状。
打击校园暴力和欺凌行为:教科文组织的行动 出版年份: 2017 机构作者: UNESCO This item has been included in the provisional agenda of the 201st session of the Executive Board at the request of Morocco, with the support of Algeria, Cambodia, Côte d’Ivoire, Egypt, France, Italy, Lebanon, Qatar and Sudan. 