디지털 대전환과 미래 인재상 (교육정책포럼; 2023년 12월, Vol. 366)
- المؤلف المؤسسي
- 한국교육개발원
- الترتيب
- 39 p.
- لغة المورد
- الكورية
- سنة النشر
- 2023
- الموضوعات
- التنمية المستدامة / الاستدامةمحو الأمية الإعلامية والمعلوماتية / المواطنة الرقميةالمبادرات التحويلية / الأساليب التربوية التحويلية
- أنواع الموارد
- الأوراق البحثية/ مقالات المجالات
- مستوى التعليم
- التعليم الابتدائيالتعليم الثانوي
- مكان النشر
- 진천
교육시론
ㅁ 디지털 대전환과 미래 인재상
현안문제진단
ㅁ 디지털 시대, 교육과정에서 다루어야 할 핵심 역량
ㅁ 인공지능 시대, 신직업과 미래 직업역량
ㅁ 교사의 디지털 교육 역량 강화 방안
ㅁ AI 디지털교과서와 교사의 역량
외국교육동향
ㅁ 외국의 디지털 리터러시 교육 현황 및 시사점
교육통계
ㅁ 2022 초중학생 디지털 역량 현황

Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit: For Teachers, Schools and System Leaders
Recommendation on Education for Peace, Human Rights and Sustainable Development: An Implementation Guide
AI and the Future of Education: Disruptions, Dilemmas and Directions