ํ๊ตญ๊ต์ก๊ณผ SDG4-๊ต์ก2030
- ุงูู ุคูู
- ๊น๊ดํธ
- ุงูู ุคูู ุงูู ุคุณุณู
- ์ ๋ค์ค์ฝํ๊ตญ์์ํ
- ISBN
- ISBN 978-89-94307-76-3 (03370)
- ุงูุชุฑุชูุจ
- 175 p.
- ูุบุฉ ุงูู ูุฑุฏ
- ุงูููุฑูุฉ
- ุณูุฉ ุงููุดุฑ
- 2018
- ุงูู ูุถูุนุงุช
- ุงูุนููู ุฉ ูุงูุนุฏุงูุฉ ุงูุงุฌุชู ุงุนูุฉ / ุงูุชูุงูู ุงูุฏูููุงูุชูู ูุฉ ุงูู ุณุชุฏุงู ุฉ / ุงูุงุณุชุฏุงู ุฉ
- ุฃููุงุน ุงูู ูุงุฑุฏ
- ุชูุงุฑูุฑ ุงูู ุคุชู ุฑ ูุงูุจุฑูุงู ุฌ
- ู ุณุชูู ุงูุชุนููู
- ุฑุนุงูุฉ ูุชุนููู ุงูุทูููุฉ ุงูู ุจูุฑุฉุงูุชุนููู ุงูุงุจุชุฏุงุฆูุงูุชุนููู ุงูุซุงูููุงูุชุนููู ุงูุนุงููุงูุชุนูู ู ุฏู ุงูุญูุงุฉุงูุชุนููู ูุงูุชุฏุฑูุจ ุงูุชููู ูุงูู ูููุงูุชุนููู ุบูุฑ ุงูุฑุณู ูุฃุฎุฑู
- ุงูู ูุงุทู
- ุขุณูุง ูุงูู ุญูุท ุงููุงุฏุฆ
- ู ูุงู ุงููุดุฑ
- Seoul
์์ ์ ๊ต์ก๋ถํฐ ์ฑ์ธ๊ต์ก์ ์ด๋ฅด๊ธฐ๊น์ง ๊ต์ก์ ๋ชจ๋ ๋ถ์ผ๋ฅผ ๋ง๋ผํ๊ณ ์๋ SDG4๋ ๋งค์ฐ ์ผ์ฌ ์ฐฌ ๋ชฉํ๋ค. ์ธ๊ณ ๊ฐ๊ตญ์ ์ด๋ฅผ ๋ฌ์ฑํ๊ธฐ ์ํด ์ฌ๋ฌ ๋ ผ์๋ ๋ฒ์ด๊ณ ๊ต์ก ์ ์ฑ ์ ๋ฐ์๋ ํ๋ ๋ฑ ๋ค๊ฐ๋๋ก ๋ ธ๋ ฅํ๊ณ ์๋ค.
์ด๋ฌํ ๊ตญ์ ์ฌํ์ ๋ ธ๋ ฅ์ ๋นํด ๊ตญ๋ด์ SDG4 ๊ด๋ จ ์์ง์์ ์์ง ๊ทธ๋ฆฌ ํฌ์ง ์์ ๊ฒ ๊ฐ๋ค. ์ด์ ์ ๋ค์ค์ฝํ๊ตญ์์ํ๋ ๊ต์ก๋ถ์ ํจ๊ป ํ๊ตญ์ SDG4 ๋ฌ์ฑ ํํฉ์ ํ์ ํ๊ณ ์์ผ๋ก ์ด๋ค ๊ณผ์ ์ ์ง์คํด์ผ ํ๋์ง ์ ๊ฒํ๊ธฐ ์ํ์ฌ 2017๋ 11์์ โ์ 1ํ SDG4-๊ต์ก 2030 ํฌ๋ผ: ํ๊ตญ๊ต์ก๊ณผ SDG4-๊ต์ก 2030โ์ ๊ฐ์ตํ ๋ฐ๊ฐ ์๋ค.
์ด ์ฑ ์ ํฌ๋ผ ๋ฐํ๋ฌธ๊ณผ ํ ๋ก ๋ฌธ์ ์ ์๋ค์ด ํฌ๋ผ์์์ ๋ ผ์๋ฅผ ๋ฐ์ํ์ฌ ์์ ํ ์๊ณ ๋ฅผ ํ๋ฐ ๋ฌถ์ ๊ฒ์ด๋ค. ์ผ์ฐจ์ ์ผ๋ก ๊ต์ก ์ ์ฑ ๋ด๋น์, ๊ต์ก ์ฐ๊ตฌ์, ๊ต์ก๊ธฐ๊ด ์ข ์ฌ์, ์๋ฏผ๋จ์ฒด ํ๋๊ฐ๋ฅผ ์ํ ๋ด์ฉ์ ๋ด๊ณ ์์ง๋ง, ์ผ๋ฐ ์๋ฏผ์ SDG4์ ๋ํ ๊ด์ฌ๊ณผ ์ดํด๋ฅผ ๋์ด๋ ๋ฐ์๋ ์ ์ฉํ ๊ฒ์ด๋ค.

Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit: For Teachers, Schools and System Leaders
Recommendation on Education for Peace, Human Rights and Sustainable Development: An Implementation Guide
AI and the Future of Education: Disruptions, Dilemmas and Directions