الموارد
استكشف مجموعة واسعة من الموارد القيمة حول تعليم المواطنة العالمية لتعميق فهمك وتعزيز البحث والمناصرة والتعليم والتعلم.
تم العثور على 8,328 نتيجة
التعصب وعلاقته بالتطرف والعنف سنة النشر: 2017 المؤلف: Jad Al-Karim Al-Jabaei | Aladdin Zaatari | Karim Abu Halawa المؤلف المؤسسي: Damascus Center for Research and Studies مجموعة من الأوراق البحثية تناقش التعصب وعلاقته بالتطرف والعنف. حاول الباحثون في هذا الانتاج تسليط الضوء على واحد من القضايا التي تواجه المجتمعات وهو التعصب. 
دور السياسة التربوية في تعزيز الانتماء الوطني : دراسة تحليلية نقدية سنة النشر: 2010 المؤلف: Salem AlShamsi المؤلف المؤسسي: University of Aden تركز الدراسة على تحليل دور السيساة التربوية في تعزيز الانتماء الوطني. وتبحث في كيفية تأثير التعليم على المشاركة السياسة. وأيضا تناقش الدور الذي يجب أن يلعبه التعليم في تأصيل الانتماء الوطني. 
دور التعليم في تعزيز ثقافة التعايش السلمي وتكريس قيم المواطنة في سياق مجتمع ما بعد الحداثة سنة النشر: 2019 المؤلف: Lilia Bensouilah المؤلف المؤسسي: Research & Development of Human Resources Center REMAH تركز الورقة على تحليل دور التعليم وبحث المجهودات العالمية والمساعي الدولية في سياق مجتمعي لما بعد الحداثة نحو تعزيز ثقافة التعايش السلمي وتكريس قيم المواطنة بما يتوافق مع المنظور الحقوقي الإنساني، وما ينبثق عنه من احترام وتقبل لتعددية واختلاف المذاهب والأديان والأيديول وجيات والثقافات بعيدا عن كل مظاهر التعصب الفكري المذهبي والعرقي والذي يمكن أن يهيأ بيئة محفزة لنشوب النزاعات المسلحة والصراعات المدمرة المنتهكة الكيان الحقوقي للبشرية قاطبة. 
العنف ضد المرأة سنة النشر: 2015 المؤلف المؤسسي: Jordanian National Commission for Women فيلم قصير تمثيلي يستعرض العنف ضد المرأة. وهذا الفيلم تم إنتاجه ضمن ضمن الحملة الدولية السنوية لمناهضة العنف ضد المرأة. 
العنف الأسري سنة النشر: 2013 المؤلف: Sabha Ghora المؤلف المؤسسي: Naif Arab University for Security Sciences (NAUSS) يتطرق المقال للعنف الأسري وأشكاله. ويستطرد في نقاش ضرب الاطفال كأحد أنواع العنف الأسري. وكيف يقود ضرب الأطفال لمشاكل متداخلة في حياة الطفل. 
العنف الزوجي وآثاره النفسية سنة النشر: 2019 المؤلف: Saeed Abidi المؤلف المؤسسي: Journal of Islamic awareness يناقش هذا المقال العنف الأسري من حيث المفهوم والأشكال. ويبحث أيضا في العوامل المسببة للعنف الزوجي. وينتهي المقال بمناقشة الأثار المترتبة على العنف الزوجي. 
مجموعة أدوات بناء السلام للمعلمي: إصدار المدارس الثانوية سنة النشر: 2011 المؤلف: Alison Milofsky المؤلف المؤسسي: United States Institute of Peace (USIP) تم تصميم مجموعة أدوات بناء السلام للمعلمين بواسطة المعلمين ومن أجلهم للمساعدة على تطوير الجيل التالي من صناع السلام. ويتضمن الدان - واحد للمدارس المتوسطة وآخر للمدارس الثانوية - دروساً تفاعلية تطرح مواضيع ومهارات بناء السلام للطلبة في أعمار ١١-١٣ و١٤-١٨ عاماً على التوالي. تم تنظيم الدروس حول ثلاث أفكار أساسية في مجال إدارة النزاعات الدولية:• النزاع طبيعة متأصلة في الإنسان.• إمكانية منع النزاع العنيف.• هناك العديد من الطرق لتصبح صانع سلام. وتتضمن هذه الدروس، التي تقدم خططاً مفصلة للمعلمين حديثي العهد بالأساليب التفاعلية، نشرات ومواردللمعلمين وأنشطة إرشادية موجهة لتعليم الطلبة حول التحديات وأهمية بناء السلام العالمي. وتطور هذه الدروس مهارات الطلبة (مثل الاتصالات، وبناء العلاقات، وتحليل النزاعات، والتفاوض، والوساطة) وقدراتهم على القيام بدور بناة السلام في مجتمعاتهم وفي العالم الأكبر 
مجموعة أدوات بناء السلام للمعلمي: إصدار المدارس المتوسطة سنة النشر: 2011 المؤلف: Alison Milofsky المؤلف المؤسسي: United States Institute of Peace (USIP) تم تصميم مجموعة أدوات بناء السلام للمعلمين بواسطة المعلمين ومن أجلهم للمساعدة على تطوير الجيل التالي من صناع السلام. ويتضمن الدان - واحد للمدارس المتوسطة وآخر للمدارس الثانوية - دروساًتفاعلية تطرح مواضيع ومهارات بناء السلام للطلبة في أعمار ١١-١٣ و١٤-١٨ عاماًعلى التوالي. تم تنظيم الدروس حول ثلاث أفكار أساسية في مجال إدارة النزاعات الدولية:• النزاع طبيعة متأصلة في الإنسان.• إمكانية منع النزاع العنيف.• هناك العديد من الطرق لتصبح صانع سلام. وتتضمن هذه الدروس، التي تقدم خططاً مفصلة للمعلمين حديثي العهد بالأساليب التفاعلية، نشرات وموارد للمعلمين وأنشطة إرشادية موجهة لتعليم الطلبة حول التحديات وأهمية بناء السلام العالمي. وتطورهذه الدروسمهاراتالطلبة (مثلالاتصالات،وبناء العلاقات،وتحليلالنزاعات، والتفاوض، والوساطة) وقدراتهم على القيام بدور بناة السلام في مجتمعاتهم وفي العالم الأكبر. 
الهوية والغريية وقضايا التداخل الثقايف : مسار تحول براداميي يف حقل األنرثوبولوجيا سنة النشر: 2020 المؤلف: Muhammad Yakin يناقش فصل الكتاب فضايا التعدد والتنوع والاختلاف. ويتعرض لمقاربات في التفرد والهوية والتعايش. تروم مساءلة مفهومي الهوية والغيرية وعلاقة أحدهما بالآخر، في هذا المقال، الوقوف عند مظاهر انتقال برادايمي همّ حقول العلوم الاجتماعية عموماً، وحقل الأنثروبولوجيا تحديداً، وذلك في اتجاه ترسيخ أسس نهج «أنثروبولوجيا متعددة المواقع». 
الديمقراطية بالمؤسسة التعليمية : بين تأهيل التمدرس وتأصيل التمرس سنة النشر: 2017 المؤلف: Abdel Karim Belhadj | Abd al-Ilah Shrayat المؤلف المؤسسي: Supreme Council for Education, Training, and Scientific Research تناقش الورقة العلاقة بين المدرسة والديمقراطية. وتوضح التقاطع بينهما. ثم تعرج الورقة علي كيفية التربية من أجل الديمقراطية. تنتهي الورقة بوضع تصور للتربية من أجل المواطنة العالمية.