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EIU Best Practices 2022: Implementing Conduct of GCED Programme; A Case from Bhutan (EIU Best Practices Series; no.61)

Autor
Santosh Kumar Biswa
Autor Corporativo
Centro de Asia y el Pacífico de Educación para el Entendimiento Internacional (APCEIU)
Colección
x, 30 p.
Idioma del recurso
inglés
Año de publicación
2022
Tema
Civiles / Ciudadanía / DemocraciaGlobalización y justicia social / Comprensión internacionalDesarrollo sostenible / SostenibilidadIniciativas transformadoras / Pedagogías transformadoras
Tipo de Recurso
Research papers / journal articles
Nivel de Educación
Educación primariaEducación secundariaEducación superior
Región
Asia y el PacíficoGlobal
Lugar de publicación
Seoul

 

This monograph is one of APCEIU's EIU Best Practices Series, which aims to encourage educators, scholars, and activists to implement and share local initiatives on EIU. The Series No.61 is focusing on equipping youths, teachers and people around the world with the concept of GCED through his capacity-building and familiarization programme in schools and communities.
 

 

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