Развитие инклюзивного образования в государствах Средней Азии (Балтийский гуманитарный журнал; Том 9; № 4(33)
- Autor Corporativo
- Ассоциация «Профессиональные аналитики аутопойэйзисных систем»
- ISBN
- ISSN 2311-0066
- Colección
- p. 162-165
- Idioma del recurso
- ruso
- Año de publicación
- 2020
- Palabra Clave
- Инклюзивное образованиеJusticia socialDerechos humanos
- Tipo de Recurso
- Research papers / journal articles
- Nivel de Educación
- Educación secundariaEducación superiorEducación no formalOtros
- Región
- Asia y el Pacífico
- Lugar de publicación
- Казань
В статье рассматриваются основные тенденции развития инклюзивного образования в странах Средней Азии (Таджикистане, Казахстане, Кыргызстане, Узбекистане и Туркменистане). Дан общий обзор нормативно-правовых документов, Национальных программ и Концепций, регулирующих вопросы предоставления равного и доступного образования в этих странах.

Youth Lens on the Silk Roads: Best Photos from the International Silk Roads Photo Contest; 6th Edition
Addressing Violent Pasts through Education: A Policy Guide
UNESCO Framework for Culture and Arts Education: Implementation Guidance
The Representation of Jews, Judaism and Antisemitism in School Textbooks and Curricula in Europe