Guía de convivencia y prácticas restaurativas

Autor
Juan de Vicente Abad
Autor Corporativo
Assembly of Cooperation for Peace
Colección
53 p.
Idioma del recurso
español
Año de publicación
2020
Palabra Clave
CoexistenceRestorative practicesConvivenciaPrácticas restaurativa
Tema
Paz / Cultura de paz
Tipo de Recurso
Planes de estudios, material didáctico y guías
Nivel de Educación
Educación secundaria
Región
Global
Lugar de publicación
Madrid

Esta guía de convivencia y prácticas restaurativas quiere sumarse a este movimiento colectivo que sitúa la convivencia como eje central de la práctica docente. Cuyo objetivo es dotar al profesorado de estrategias muy prácticas y útiles para gestionar de forma eficaz la convivencia en las aulas. Es una propuesta para abordar la convivencia desde una dimensión preventiva, participativa y centrada en las personas, que concibe la convivencia no solo como un objetivo sino como un objeto de aprendizaje intencional, que percibe el conflicto como oportunidad y con una perspectiva inclusiva y reparadora, apostando por un enfoque restaurativo. En la guía se pueden encontrar actividades prácticas, cuya finalidad es orientar a los centros educativos a conocer e implementar el modelo restaurativo, a través de una serie de recursos que van desde el análisis de la convivencia hasta las conversaciones restaurativas para resolver conflictos cotidianos.